某初中生物研究性学习小组的同学，在探究“馒头在口腔中的变化”课题时，准备了馒头（碎屑与小块等量）、
(1)唾液 2 淀粉遇到碘液会变蓝 （2）2 小块馒头没有变蓝 2升清水 3 馒头碎屑变蓝 淀粉遇到碘液会变蓝 如果答案出了问题，希望与我一同讨论
（1）3号试管与1号试管的变量是馒头形态，馒头碎屑模拟的是牙齿的咀嚼作用，二者构成对照实验．3号试管中的唾液淀粉酶只能接触馒头块的一部分，不能消化全部的淀粉，遇碘会变蓝．（2）4号试管与1号试管的温度环境不同，其他条件都应相同，因此加入的物质也是2毫升唾液和2滴碘液；消化酶只有在适宜的温度条件下，消化作用才能发挥最好；由于4号试管所处的温度较低，影响了唾液淀粉酶的活性，淀粉没有发生变化，遇碘变蓝．故答案为：（1）1；变蓝；（2）2毫升唾液；1；变蓝；温度影响淀粉酶消化；
（1）1号试管与2号试管馒头形态、温度环境都相同，不同的是加入的物质，1号试管是2毫升唾液和2滴碘液，2号试管是2毫升清水和2滴碘液，其变量是唾液．因为通过该实验不能知道被分解成什么了，只知道不变蓝，因此没有淀粉了，所以只能得出唾液淀粉酶能将淀粉分解成其他物质．（2）3号试管与1号试管的变量是馒头形态，馒头碎屑模拟的是牙齿的咀嚼作用，二者构成对照实验．3号试管中的唾液淀粉酶只能接触馒头块的一部分，不能消化全部的淀粉，遇碘会变蓝．
（3）4号试管与1号试管的温度环境不同，其他条件都应相同，因此加入的物质也是2毫升唾液和2滴碘液；消化酶只有在适宜的温度条件下，消化作用才能发挥最好；由于4号试管所处的温度较低，影响了唾液淀粉酶的活性，淀粉没有发生变化，遇碘变蓝．
故答案为：
（1）唾液；2；唾液淀粉酶能将淀粉分解成其他物质
（2）1；变蓝
（3）2毫升唾液（答全得分）；1；变蓝；温度影响淀粉酶消化
你是否需要了解？
某初中生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时...
2号试管是2毫升清水和2滴碘液，其变量是唾液．因为通过该实验不能知道被分解成什么了，只知道不变蓝，因此没有淀粉了，所以只能得出唾液淀粉酶能将淀粉分解成其他物质．（2）3号试管与1号试管的变量是馒头形态，
某初中学校生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题...
叫对照实验，在对照实验中，变量是指可被操纵的特定因素或条件；该小组设计的实验方案中，1号试管和2号试管这组对照实验的实验变量是唾液．（2）将馒头切成碎屑是模拟了牙齿的咀嚼，对试管进行振荡是模拟舌的搅拌；
...某初中学校生物研究性学习小组的同学设计了如下实验方案:将同一树...
乙组的树叶上接种了细菌，因此一段时间后树叶会腐烂．故答案为：（1）细菌对植物遗体的具有分解作用；（2）细菌；（3）乙组的树叶会腐烂，甚至会消失．
...某初中学校生物研究性学习小组的同学设计了如下实验方法:
小明同学为证明细菌对植物遗体的分解作用，想出了一个实验方案：将同一种树的落叶分成甲、乙两组，都进行灭菌处理，甲组放在无菌的条件下，乙组接种细菌后放在无菌的条件下，实验过程中滴加蒸镏水，使树叶保持湿润．请分析回答以下问题．（1）在实验过程中，除了有无接种细菌的条件不同外，其他条件都应该...
某初中学校生物研究性学习小组的同学,把一块牛肉分成大小相同的两小块...
对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组，这组对照实验中，对照组是乙组．故答案为：（1）细菌对植物遗体的具有分解作用；（2）乙组 ...
初中生物中考复习题
生出的后代是白虎的可能性为 。(3)从保护生物多样性的途径看,将白虎放在动物园中饲养、繁殖这一措施属于 保护。33.(3分)温度、水分、有机物等因素均可影响酵母菌的生长、繁殖,某研究性学习小组的同学为了探究温度对酵母菌生长的影响,他们将蒸熟冷却的糯米与酒曲均匀搅拌后,分成三等份分别装入甲、乙、丙三个...
附耳低语代表什么动物
9. 某初中生物研究性学习小组的同学，在探究馒头在口腔中的变化”课题时，准备了馒头（碎屑与小块等量）、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验材料和设备，设计了如下实验方案：（1）分析1号试管。10. 铁线虫是一种寄生虫，它在成年后，是可以自由活动的，但在成年之前，会寄生在其他动物体内，靠吸取寄主...
求初中生物实验试卷
51.(3分)右图所示,是某校研究性学习小组的同学模拟池塘生态系统制作的一个封闭生态瓶(瓶中生物生长良好),请据图回答: (1)该生态瓶能够保持稳定的主要原因有: ①; ②。 (2)该生态瓶放置在明亮的窗台上(天气晴朗并不采用其它光源),那么生态瓶中早晨时水溶液的pH (填“>”或“=”或“<”)傍晚时水溶液的...
求一份初中生物研究性学习报告
2.1新颖性 由于初中生对研究性学习还是陌生的，他们的成果比较幼稚，如果选一些河水污染、废电池污染之类的普遍性问题，很难有突出的成绩，也缺乏创新意识。因此，课题的立意、提出观点以及实施手段（包括研究方法、选择材料）要有新意、有创意。2．2 可行性 要考虑学生实际情况和实验条件，如有位学生选题...
求历年全国中学生生物学竞赛(初中组)山东赛区试卷及答案
51.(3分)右图所示,是某校研究性学习小组的同学模拟池塘生态系统制作的一个封闭生态瓶(瓶中生物生长良好),请据图回答: (1)该生态瓶能够保持稳定的主要原因有: ①; ②。 (2)该生态瓶放置在明亮的窗台上(天气晴朗并不采用其它光源),那么生态瓶中早晨时水溶液的pH (填“>”或“=”或“<”)傍晚时水溶液的...