小学一年级数学，14-9的平十法是怎么算的， 小学一年级数学什么叫平十法和破十法

小学数学题14-9=几的平十法、破十法怎么算

平就是凑，一般用于加法，是将20以内的进位加法转化为10加几；破用于减法。当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加。14-9=4+（10-9）=4+1=5

平十法也叫凑十法，就是将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为易。破十法是一种计算方法，当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加。
详细解释如下：
首先说说平十法： 15-8=？我们可以这样做：先用15减5，剩10，再减3. 根本原理是，把15看成一个10和一个5，先把5减掉，再动我们的10. 从图上看会更容易理解一些：

相对于平十法，破十法使用更为普遍，也是课本的重点要求。 破十法一样十为了解决十几减几，个位不够减的问题，例如13-9，看下图：

我们先从10里面拿掉9剩1，再用这个1加上个位上的3，就可以得到4了。 这个方法，和我们的加法的凑十法联系得比较紧密，所以是我们常用的方法，也是课本教学的一个重要内容。
扩展资料：
凑十法及破十法方法技巧：
1、好朋友数 想要巧算，首先我们要知道好朋友数。 一位数中，那两个数相加等于10呢？ 1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。这五对数两两相加等于10，我们把他们叫做好朋友数。
2、凑十法 凑十法在进行20以内加法运算时非常的使用。跟随老师来学习以下吧~ 小朋友们先来算一算，10+1=？，9+8=？宝贝你又更喜欢哪一个呢？一定和老师一样，是第一个吧~ 这是为什么呢？因为10加几就等于十几，非常的好算。
但是在真正的计算中，不是所有的题目都有10，不好计算。没有关系，没有10，我们就想办法把10给凑出来。 现在来计算9+8，我们可以把谁凑成10呢？9或8都可以凑成10，拆大补小，我们把9凑成10。9离10差1，就让8分给9一个1，还剩下7。
1和9是好朋友，好朋友要手拉手，先算好朋友。9+1=10，再加上8剩下的7，10+7=17。8+7= 8离10更近，就把8凑成10。8离10差2，7给8一个2，还剩5。先算好朋友，再加上余下的5，8+7=15。
3、破十法 加法学会了，现在我们来看一下减法吧~ 计算15-3，宝贝儿们都知道15是一个两位数。十位上的1代表1个10，个位上的5代表1个5。所以，可以把15拆成10和5。遇到减法，先用小数去减。5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

14-9

=4+10-9

=4+1

=5

扩展资料：

平十法也叫凑十法，就是将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为易。

19-6，可以把19分成16和3，先用16-6=10，然后再用10+3=13

破十法：当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。比如：

19-6，可以把19分成10和9，先用10-6=4，然后再用9+4=13

14-9=5。

平十法的关键在于，先分析到个位不够减，那么就把减数分解为两个数。其计算过程：

14-9，个位4不够减9，所以我们先把个位的4减完，就变成一个整10了，这时，再用这个10减去5（因为9=4+5），答案就是10-5=5。即14-9=14-4-5=10-5=5。

根本原理是，把14看成一个10和一个4，先把4减掉，再动我们的10。

扩展资料：

1、平十法和破十法，其实都是为了解决十几减几，个位不够减的情况。其根本用意在于让我们的计算更简便！

2、20以内的进位加法

（1）要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。

（2）凑十法简便易行，思考过程有“一看（看大数），二拆（拆小数），三凑十，四连加”。

（3）看大数，分小数，凑成十，加剩数。

3、退位减法

（1）退位减法要牢记，先从个位来减起；

（2）哪位不够前位退，本位加十莫忘记；

（3）如果隔位退了1，0变十来最好记。

14一9=10一9十4=5。

对于数学学习到后期的学生来说，平十法已经是效率比较低的算法了，熟练掌握10进制加减法就能很快算出以上问题。

扩展资料：

1、平十法：这个是计算20以内退位减法一种方法，就是把减数分成两个数，被减数减去第一个数后要等于10，然后再用10来减去第二个数得出最终结果。

比如：
19-6，可以把19分成16和3，先用16-6=10，然后再用10+3=13。

为了解决十几减几，个位不够减的情况。

其根本用意在于让我们的计算更简便！

15-8=？我们可以这样做：先用15减5，剩10，再减3.

根本原理是，把15看成一个10和一个5，先把5减掉，再动我们的10。

参考资料：百度学术_“破十法”与“平十法”

小学一年级数学，14-9的平十法是怎么算的：

解：平十法：14-9=（10+4）-（10-1）=（10-10）+（4+1）=0+5=5

平十法：这个是计算20以内退位减法一种方法，就是把减数分成两个数，被减数减去第一个数后要等于10，然后再用10来减去第二个数得出最终结果。

扩展资料：

1、平十法也叫凑十法，就是将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为易。例如9+6，将6分成1和5，因为9凑十缺1，所以要分出1。所以9+6，就分解计算9+1=10、然后10+5=15，所以，要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。

记得有一句话，当你学会很多的招式之后，你要升级，就要忘记这些招式，所以，当我们熟练之后，就要忘记破十法，而要达到直接看结果的程度。

14-9
=4+10-9
=4+1
=5



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你是否需要了解？

14-9的平+法和破+法怎么算
14-9用平十法计算是：14－9＝14－4－5＝10－5＝5.14-9用破十法计算是：14－9＝10－9+4＝1+4＝5.图解如下：

小学一年级数学,14-9的平十法是怎么算的,
14-9 =4+10-9 =4+1 =5

小学数学题14-9=几的平十法、破十法怎么算
1、平十法：把“14”看做是10+4，“9”看做是10-1，这样算式就变成了10+4-（10-1）去掉括号，原计算时就变成了10+4-10+1=10-10+4+1=4+1=5。2、破十法：把“14”看做是10+4，这样算式就变成了10+4-9，先计算减法运算10-9=1，在计算剩余的加法4+1=5。

小学数学题14-9=几的平十法、破十法怎么算
在解决小学数学问题14-9=几时，我们可以使用两种方法：平十法和破十法。平十法是一种简便的计算方式，首先将14视为10加4，将9视为10减1。这样，原本的算式14-9就转变为了10+4-（10-1）。接着，去掉括号，我们得到10+4-10+1。进一步简化，10-10+4+1等于4+1，最终结果为5。破十法则是另...

小学数学题14-9=几的平十法、破十法怎么算
小学数学题14-9=几的平十法、破十法怎么算 平就是凑，一般用于加法，是将20以内的进位加法转化为10加几；破用于减法。当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加。14-9=4+（10-9）=4+1=5 小学数学破十法怎么算 是一种计算方法，即：当个位不够减时，就用10减去减数...

14减去9要实现圈一圈的话该如何圈
•方法一：破十法圈法 - 先把14分成10和4 。可以将14个物品（比如14个小方块），圈出其中的10个（可以用一个大圈把这10个圈起来）。 - 用10减去9得1，在圈出的10个物品中，再圈出9个（用另一种颜色笔或者小一点的圈把这9个圈起来），剩下1个。 - 最后把剩下的1个和原来...

用平十法计算14减9
用平十法计算14减9 解答：减10加1,即 14-9=14-10+1=4+1=5

14减9的圈一圈操作应该怎么圈
方法一：破十法圈法先把14分成10和4。将这14个物品分成两部分，一部分是10个圈在一起，另一部分是4个。然后从10个一圈的里面减去9个，把这9个圈出来划掉。剩下1个，再加上原来单独的4个，1 + 4 = 5 ，所以14 - 9 = 5 。方法二：平十法圈法把9分成4和5 。先从14个物品中把4个圈...

15-9破十法怎么算?
14-9用平十法计算第一种我们可以将9变成4和5，也就是14－9＝14－4－5＝10－5＝5。14-9用平十法计算第二种我们可以将14变成10和4，也就是14－9＝10－9+4＝1+4＝5。还可以使用平十法，是计算20以内退位度减法一种方法，就是把减数分成两个数版，被减数减去第一个数后要等于10，然后再...

对于14 - 9这个式子要怎么去圈一圈
这种圈法重点在于先把十几拆出一个10来减9 。•平十法圈法：因为9可以分成4和5，所以先把14里面的4个圈起来划掉，这就相当于先减去4，得到10，然后再从10里面减去剩下的5个，也就是再圈出5个划掉，最后结果也是5。这种圈法是将减数拆分成与被减数个位相同的数和另一个数，分两步进行减法...