怎样教一年级小朋友破十法？
一年级破十法是指十几减几的退位减法的一种计算方法。
计算时，先把十几分成10和个位数，10先减去减数，得到的再差加上个位数。如：
13-4=10-4+3=6+3=9
18-9=10-9+8=1+8=9
11-5=10-5+1=5+1=6
图示：
平十法：也叫凑十法，就是将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为易。要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。如：
9+6=10+5=15
8+6=10+4=14
7+4=10+3=13
图示：
凑十法口诀
一九一九好朋友【1、9】
二八二八手拉手【2、8】
三七三七真亲密【3、7】
四六四六一起走【4、6】
五五五五一双手【5、5】
大数记心里,小数记手里
减法破十法口诀
减九加一
减八加二
减七加三
减六加四
减五加五
减四加六
减三加七
减二加八
你是否需要了解？
小学一年级十几减几的方法
小学一年级十几减几的方法为：破十法。我们来看这个例题，12-8，如何让一年级小学生明白算理呢？首先，我们可以摆出12个实物，家里可以用的物品很多，让孩子真真切切看到12个物品，然后，十个摆成一组，另外2个摆成一组。让一年级小学生明白，12-8，直接减不好减，可以先拿第一组数字10来减8，...
一年级下册数学破十法怎么讲解
减七加三，减六加四，减五加五，减四加六，减三加七，减二加八。2、破十法：是一种计算方法，即：当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。举例说明：17-9这道题,先把17分成10和7,然后用10去和9相减,把10-9得到的1再与前面的7加到一起。
一年级的破十法和凑十法怎样算
破十法和凑十法是两种简单而有效的数学方法，用于帮助儿童快速解决加减法问题。破十法，顾名思义，就是将较大的数字分解为两个数的和，其中一个数为10，这样孩子可以更容易地进行运算。例如，在计算17-8时，可以将17分解为10和7。首先计算10-8得到2，然后再将2与7相加得到最终结果9。凑十法则是...
小学一年级数学下册破十法,连减法,想加算减法怎么解释
破十法，连减法，想加算减法。这个内容是小学一年级学习退位减法时学习的方法，属于本单元的难点。刚好去年带的一年级，教过这个知识点，给您解释一下。1、破十法 例如这个题27-9，首先是让孩子用小棒摆出来27，去掉9根。很明显散着的7根小棒不够减9，那就把整捆的小棒拆开，用14减去9，剩余8根...
小学一年级数学什么叫平十法和破十法
破十法用于解决个位不够减的情况，例如13-9。我们可以从10中减去9得到1，然后将这个1加上个位上的3，得到4。以下是凑十法及破十法的技巧：1. 好朋友数：一位数中，相加等于10的数对被称为好朋友数，如1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。2. 凑十法：在进行20以内的加法运算时，凑十法非常...
一年级的破十法和凑十法怎样算
可以将6拆分为1和5，先加上9得到10，然后再加上剩下的5，即10＋5＝15。也可以将9拆分为5和4，先加上4得到10，再加入剩下的5，即10＋5＝15。还可以将9拆分为4和5，或者将6拆分为5和1，先让5和5相加得到10，然后加上剩下的4和1，即10＋5＝15。二、破十法的运算 当进行十几减几的...
一年级的破十法和凑十法如何算?
1、破十法：顾名思义就是分解大数为两个数的和，其中一个为10，化成小孩容易接受的简单运算。例如：17-8=9，17可以分成10和7，先算10-8=2，再算2+7=9。2、凑十法：顾名思义就是先凑两个数的和，结果为10，化成小孩容易接受的简单运算。例如：6+9=15，9可以分成4和5，先凑6+4=10，...
小学一年级数学下册破十法怎么算
在小学一年级的教学中，学生已经对10以内的加减法有了一定的掌握。因此，教师们开始引入破十法来帮助学生更好地理解和计算更大数字的加减。以一道具体的题目为例：13-6。按照破十法，我们可以将13分解成10和3两部分。接下来，用10去减去6，得到4。然后，将这个4与前面保留的3相加，最终得出13-6的...
一年级下册数学破十法怎么讲解 老师学会运用这个口诀教学效果肯定大好...
减七加三，减六加四，减五加五，减四加六，减三加七，减二加八。2、破十法：是一种计算方法，即：当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。举例说明：17-9这道题,先把17分成10和7,然后用10去和9相减,把10-9得到的1再与前面的7加到一起。
一年级的破十法和凑十法怎样算
在数字运算的学习中，破十法和凑十法是两种常用的方法，这些方法有助于将复杂的数学运算简化为孩子更容易理解的形式。破十法，即是将一个较大的数字拆分为两个数，其中一个数必须是10，这样就可以将复杂的减法转化为简单的运算。例如，计算17-8时，可以将17分解为10和7，先计算10-8得到2，再将2...