怎样教幼儿做11-()？ 十一减四最简便方法幼儿园中班孩子怎样教？
如图
有11个苹果，吃掉3个，还剩几个？
11-3=8
还剩8个。
你是否需要了解？
怎样教幼儿做11-()?
有二的。11点起，这样的做法一般采用的都是破十法。把11分成十和一，然后用十去减后面的那位数字再加上。一样。因为有人学过十以内的加减减法。所以这样对她比较。好做一些。
11-7幼儿园的题应该怎么教
用举法或者数手指的方法进行教学，11-7幼儿园的题应该用举法或者数手指的方法进行教学，具体如下：列举法：就是讲什么数字加上7会等于11，这个数字就是11减去7就等于4，然后可以验证4+7等于11。数手指法：十个手指头加一，去掉七个，还有四个。
破十法怎么教小朋友
破十法：一种计算方法即：当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。比如，11-4，有的学生说“1-4不够，还差3个，我从10里拿出一个3就等7了”破十法：是一种计算方法，即：当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。幼儿减...
十一减四最简便方法幼儿园中班孩子怎样教?
11-4 =（10+1）-4 =10-4+1 =6+1 =7
如何教幼儿学习减法?
20以内减法口诀表：1-1=0 2-1=1 2-2=0 3-1=2 3-2=1 3-3=0 4-1=3 4-2=2 4-3=1 4-4=0 5-1=4 5-2=3 5-3=2 5-4=1 5-5=0 6-1=5 6-2=4 6-3=3 6-4=2 6-5=1 6-6=0 7-1=6 7-2=5 7-3=4 7-4=3 7-5=2 7-6=1 7-7=0 8-1=7 8-2=...
怎样快速教孩子加减法
我们也是大班的时候开始学的10以内的加减法，最开始的时候孩子不会，都是掰手指头或者拿实物来加或者减的，这是很正常的，小孩子需要这样一个过程，从形象思维过渡到抽象思维。我觉得你不用太着急，孩子要理解加、减的概念需要一定的时间，等孩子用实物加减做的比较顺溜的时候，可以逐渐过渡到心算，那...
如何教幼儿二十以内的加减法
第一步：幼儿能学会熟练地数数，首先幼儿要能熟练地从“1”开始往后数数；其次是幼儿能熟练地从给出的某个非1的数开始往后数，如从“5”开始数“6”“7”“8”等；然后是幼儿能熟练地从给出的某个非1的数开始倒数，如从“5”开始数“4”“3”“2”等。第二步：幼儿能熟练地掌握数之间的...
怎么样教孩子10以内加减法
1、11-20的数可以和孩子玩猜数游戏。用3种方式描述数：① 个位是2，十位是1 。② 1个十，5个一。③ 比11大，比13小。用这些方式描述数，让孩子猜，或者反过来孩子描述大人猜，直到熟练。2、用计数器拨数。家长说数，孩子拨数。边拨边说数的组成。如12是由1个十和2个一组成的。在一年级...
怎样教大班孩子10以内加减法
2、计算N加1,凡是能正着依次数数并理解其含义是依次递增1个的幼儿,都能轻而易举地学会计算N加1,包括10加1、20加1、99加1乃至100加1.3、计算N减1,凡是能倒着数数并理解其含义是依次递减1个的幼儿都能学会计算N减1的题,包括11减1,21减1、100减1乃至101减1.4、整10相加或相减,如10加10...
17减11怎么给学前幼儿教
方法如下:第一步：让孩子熟练地学会数数。要求是：1、 能熟练地从“1”开始往下数。2、 能熟练地从中间的某个数开始数。例如：老师说：从4开始数;从12开始数。3、 能熟练地从中间的某个数开始倒数。例：老师说：从4开始倒数，从12开始倒数。数数是小班的学习内容，我们老师觉得应该每一个孩子...