语言如何影响我们解决社会差异问题的能力? 如何才能提高解决问题的能力?

作者&投稿:辕阙 2024-07-02
请举例说明语言怎样影响我们对世界的感官与看法?

语言非常的重要,因为言为心声,很多事情通过语言表达出来的语言可以影响我们对世界的感官和看法,所以人和人之间相处主要是通过语言的交流,说话一定要委婉一些,不要激怒对方。


一、对比语言学的研究现状和趋势
对比分析。即对比语言学.分为理论对比分析和应用对比分析。前者重在寻求比较的理论模式,以便对语言进行系统的比较,后者重在把对比的成果应用于教学、翻译、词典编写等。当对比分析运用于教学的时候.它不再是纯语言学的。而是把社会语言学、心理语言学、篇章语言学、文化语言学、语用学、语言哲学、思维与文化等理论运用于对比研究,成为一门跨学科的研究。这一方法认为,外语教师只有充分了解学生在外语学习中产生错误的原因.才能有效地防止和纠正这些错误。而学生的错误.至少是那些可以清楚地找到根源的错误。除了粗心和一时疏忽之外,大部分是由于母语的干扰。因此,外语教师只有认真地把学生的母语和他们所学的外语进行具体比较。才能了解学生究竟错在哪里。错误分析则是建立在刨造性建构的外语习得理论基础之上的。以往对这两种研究方法的运用主要是用来研究词汇、语法现象和句式结构等,研究的成果主要应用于字典、语法书籍的编撰。而忽视了对中西文化差异的对比。
二、英汉文化差异问题研究
语言是文化的重要组成部分.同时语言又是文化的载
2.文化习俗方面。东西方国家在称呼、打招呼、谦虚、赞扬、表示关心及谈话题材方面都存在着明显的差异。在称呼方面.由于中国有着两三千年的封建统治的历史。封建观念在人们头脑中根深蒂固,人们非常重视血缘关系。强调等级差异、提倡长幼尊卑有序。而西方人追求人人平等,在称谓上就简单多了.无论是爷爷还是外公都叫“G r andpa”,叔叔、舅舅都称“uncl e”。在语体的使用上也存在着根本的区别。在汉语中,特别是在正式交际场合中,汉语常用“请+祈使式”结构。而英语族人在正式交际场合中邀请对方时则常采用问旬的形式.给对方接受和拒绝的选择。如“C om e a nd have di nne r w i t h us”(来吃晚饭吧。)显然,与“请光i临寒舍”相对应的英语语体表达应是”W oM d yo u obl i ge m e w i t II a vi s i t?”如果在这里把汉语正式语体表达方式迁移到英语中.发出”Pl ea se obl i ge m e w i t h a vi si t.”这样的邀请,是必造成对方的误解。西方人一般都能容忍非本族语的人的语言错误。但对文化错误却会耿耿于怀,特别是文化禁忌。笔者把英语国家人士初次交谈的“禁忌”归纳成W—A—R—M四个字母,其中W代表w ei ght,A代表age,R代替r el i gi O i l,M 代表m ar ri a ge.同样引出“七不问”:不问年龄、体重、收入、宗教信仰、婚姻状况.不问“去哪儿”和。吃了吗”。
3.价值体系与思维模式方面。“传统的价值观念是文化的核心。”(胡文仲。1992)每一个社会体系都有其独特的价值观念体系.这套体系直接影响着人们思维的方式,交往的规则.对人们的社会生活起着指令性作用。对于隶属于某一文化的人来说.行为受价值观的支配,在语言上也打下了价值观的烙印。中国传统的宇宙观是“天人合一”,即人与自然是处于统一和谐的整体结构中。体现在思维模式上就是整合型思维。是一种整体优先的认知活动,体现在语言上就是整合型旬式。这个思维模式首先注重整体形象。然后再注重细节。为先整体后局部。与此对应。西方文化坚持“天人相分”即。主客相分”的哲学观点。认为人是万物的中心。人与自然是相对分立.人应处于支配和改造的地位。体现在思维模式上往往以个别部分为起点.然后把这些部分拼合成一个整体。即分异型思维。也称解析式思维,体现在语言上就是分异型句式。我们常看到这样的句子:。房间里有一张桌子”(先整体后局部)。而英语则说“t her e i s a de s k i n t he r oom-”(先局部而后整体)体现了中国人整体思维优先而英语族人解析思维优先的倾向。
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在时间取向上.中国人以过去为主。往往考虑过去做什么.有什么经验教训。而西方人着眼于未来。有强烈的时间“紧迫感”.不是追求如何做人而是追求如何做事。即:英汉哲学在“为道”与“为学”的侧重点不同决定了英语语言的逻辑性和客观性。客观性在句式上体现为被动语态。汉语思维的时间和空间差别决定了英语语言的空间结构,汉语的无标记性体现了汉文化追求和谐统一的整体思维。中国人在研究英语这门语言时往往受了这一内在影响,在用英语表述时间关系的句子时往往会按照时间顺序。如:“放学后我回家”总是用“A ft er sc hool1w ent hom e”。而较少使用:“1
w en t hom e af t er s chool”这种结构。虽然两种句式都正确,但仍可以反映出两种不同时间观念在英语句式中的差别,英语学习者应有意识增加对文化差异的敏感性,使所学英语句式更地道.更纯正。
综上所述.不同文化背景的人,由于接受不同的文化教育,具有不同的思想体系和信仰体系。而在交际中会涉及到不同的文化格调、风俗习惯等等。因此。在英语学习中,学习者要把文化的主要层面,如价值观,思维模式等当作宏观的理论认识。同时结合理论对于体现差异的词语、句子、篇章的文化内涵作微观分析.把文化的异同提升到理性的高度,久而久之.学习者对目的语文化就会有一个全景式的印象,熟知各种具体差异.便会从目的语文化的角度来认识事物。因此。外语语言研究应该对文化差异现象引起足够的重视,引导学生了解和适应西方国家的文化。通过各种途径,培养学生对西方文化的敏感性和洞察力.避免由于文化差异带来的障碍.从而提高学生的跨文化语用能力。

语言如何影响我们解决社会差异问题的能力?

我们的字词不仅反映了我们如何看待这个世界,它们也影响了我们如何看待这个世界。

举个例子来说,双语说话者在转换语言时,似乎也会改变思考方式。在一项研究中,法国裔美国人被要求去诠释一系列图片,当他们用法语描述的时候,比用英语描述得更浪漫、更富有感情。同样,香港的学生也被要求完成一项有关价值观的测验,结果当他们使用广东话回答的时候,比用英语表达出更多中国传统的价值观。在以色列,无论是阿拉伯学生还是犹太学生,在使用自己的母语时,都比使用英语这个中立语言时看到更多他们的族群与“外界”的差异。

再说个更加平常的例子。如果,你经常说自己很胖,而且一直跟别人比较,或者用自责的字词说“我应当/应该减掉一些体重”,其实是不利于自己减肥的。因为稳定地吸收负面的自我评估和社会比较,可能转变成破坏性的想法、语言和行为的循环。所以,平时说话应当保持正面积极,才能产生正面积极的效应。

你说的这个问题足可以写一篇论文,甚至可以是一个学科(“社会语言学”是很多学校的语言学专业都会开设的学科)。

从宏观上说,可以分为语言对社会的影响和社会对语言的影响两个方面来论述:

1、语言对社会的影响(语言的社会功能)。可以从语言是信息的载体、社会交际的工具、人类思维的工具、维系社会正常运转的纽带、民族及国家的标志等角度来阐述。

2、社会对语言的影响(语言作为社会现象的特征)。可以从不同年龄、性别、民族、教育程度、社会阶层的人所用的不同语音、语调、用词、句式等角度来阐述。

从微观上说,也可以对某一群体的人的某一个语言使用特征进行分析,比如阿拉伯语的词汇,关于骆驼、沙漠等的词汇数量丰富,但缺乏很多工业社会的基本术语,这既是该民族历史上社会经济发展过程的结果,也是该民族今天经济发展很多问题的原因。

可以说的东西很多,以上只是个思路,供你参考。


你是否需要了解?

语言如何影响我们解决社会差异问题的能力?
答:同时结合理论对于体现差异的词语、句子、篇章的文化内涵作微观分析.把文化的异同提升到理性的高度,久而久之.学习者对目的语文化就会有一个全景式的印象,熟知各种具体差异.便会从目的语文化的角度来认识事物。因此。外语语言研究应该对文化差异现象引起足够的重视,引导学生了解和适应西方国家的文化。通过...

中国语言的社会文化影响:词汇变异、社区差异与文化内涵的探讨
答:1.3 社区与词语差异的社会文化影响 不同社区间,词语的差异反映了社会文化环境的多样性。这种差异可能导致交际困扰,如内地与港台的词汇差异。同时,新词语的出现揭示了人口流动和社会变迁对语言的影响。1.4 社会制度对称谓语的制约 特定社会制度影响了称谓语的变化,如职业称谓、通称和尊称的演变。夫妻...

语音与社会的历史性如何影响当今的跨文化交际?
答:首先,语音技术的历史性影响了现代跨文化交际。早期的语音技术只能支持本地语言的使用,这造成了不同地区在文化、语言和社会交流上的隔阂,因为语音技术无法满足不同语言之间的跨度和直接通信。然而,随着技术的不断发展,特别是数字化技术的兴起,语音通信可以像电子邮件一样方便地跨过语言和文化的障碍,这...

语言有什么作用?
答:语言是文化的重要组成部分,通过语言,人们传承和传播自己的文化、传统和价值观。语言在塑造个体身份和社群认同方面起着关键作用,成为人们连接彼此的纽带,语言也对认知能力有着重要影响,能够影响思维方式、逻辑推理和问题解决能力。语言在人类生活中具有无可替代的作用,推动了人类社会、文化和认知的发展。

语言和文化在作用范围上又存在许多差异
答:3、塑造个人和社会价值观:语言和文化对个人和社会价值观的塑造具有重要影响。不同的文化背景和语言使用习惯会让人产生不同的价值观和世界观。通过学习和理解不同的语言和文化,我们可以拓宽视野,丰富思想,培养多元化的思考方式。同时,语言和文化也可以促进不同民族和地区之间的相互理解和包容,有助于...

如何看待网络语言对社会的影响?
答:试想,如果孩子们对网络语言比对标准的现代汉语都熟悉,不仅会让语言变得混乱,而且会产生新的文盲。这种现象给加强语言规范、促进汉语的健康发展提出了新的挑战。语言的发展离不开规范。在语言发展的历史长河中,不同时期、不同阶段,都会有新词新语涌现,只有那些符合语言发展规律和规范的、符合社会需求的...

关于社会语言学论文?
答:范文二:社会语言学视角下的外语教学探析 一、引言 社会语言学是20世纪60年代在美国首先兴起的边缘性学科。社会语言学是运用社会学和语言学等几门学科的理论和方法,从不同的社会科学角度来研究语言的社会本质及差异的学科。社会语言学主要是注重语言的社会性,表现在:首先注重跨学科的实际应用的动态性,其次,侧重于...

语言是如何影响到人们的认知功能的?
答:回答:语言是人类在发展中逐步创造出来,人们日常和社会生活的需求,我们需要有相互明白的语言来进行交流。但是语言是不完全统一的,比如我们能知道的就是方言,各地有自己的特色语言,还有国与国之间语言的差异等等我们都知道的语言差异的情况。那么,语言是如何影响人们的认知功能的呢? 语言差异影响 地区与地区之...

论如何应对中西方文化差异:文化差异前言
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留学期间如何解决文化差异和语言障碍,融入当地社会?
答:留学期间,文化差异和语言障碍是许多留学生面临的挑战。以下是一些建议,帮助你更好地融入当地社会:1.学习当地语言:尽早开始学习当地语言,这将有助于你更好地与当地人交流,理解他们的文化和生活方式。你可以参加语言课程、使用语言学习软件或与当地人交朋友来提高你的语言能力。2.了解当地文化:在出国...