小明同学在实验中发现了一个问题：在碳酸钠溶液中滴加硝酸银溶液后产生了白色沉淀，再滴加稀硝酸后观察到 在碳酸钠溶液中滴加硝酸银后再滴加稀硝酸的沉淀中不能被稀硝酸溶...
（1）碳酸钠能与硝酸银反应生成碳酸银沉淀，碳酸银属于碳酸盐，能与酸反应生成二氧化碳，另外，小明还观察到有不能溶解的物质；故答案为：沉淀部分溶解，产生气泡；（2）自来水可能用氯气消毒，水与氯气反应生成盐酸和次氯酸，含有氯离子，可与银离子结合生成氯化银沉淀；故答案为：自来水用氯气消毒，从而含有氯离子，与银离子结合生成氯化银沉淀．
【交流与讨论】由于HCl和碳酸钠会发生反应，所以它们不能共存，故猜想③是错误的；【活动与探究】甲同学待不再产生气泡时，取废液于试管中，滴加酚酞溶液，发现该溶器中溶液不变色，说明溶液无碳酸钠，滴加硝酸银溶液，硝酸银溶液与氯化钠会产生氯化银白色沉淀，但如果溶液中有剩余的稀盐酸，也会和硝酸银反应产生氯化银白色沉淀，故乙同学实验不合理；【结论与解释】根据以上分析可知溶液中的溶质为HCl、氯化钠；紫色石蕊试液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝色，遇中性溶液不变色，选择的初中实验室常用的试剂是紫色石蕊试液．答案：【交流与讨论】由于HCl和碳酸钠会发生反应，所以它们不能共存【活动与探究】有白色沉淀生成 不合理，如果溶液中有剩余的稀盐酸，也会和硝酸银反应产生氯化银白色沉淀【结论与解释】HCl、氯化钠 紫色石蕊试液
（1）碳酸钠能与硝酸银反应生成碳酸银沉淀，碳酸银属于碳酸盐，能与酸反应生成二氧化碳，另外，小明还观察到有不能溶解的物质；故答案为：沉淀部分溶解，产生气泡；
（2）自来水可能用氯气消毒，水与氯气反应生成盐酸和次氯酸，含有氯离子，可与银离子结合生成氯化银沉淀；
故答案为：自来水用氯气消毒，从而含有氯离子，与银离子结合生成氯化银沉淀．
你是否需要了解？
小明同学在实验中发现了一个问题:在碳酸钠溶液中滴加硝酸银溶液后产生了...
答：（1）碳酸钠能与硝酸银反应生成碳酸银沉淀，碳酸银属于碳酸盐，能与酸反应生成二氧化碳，另外，小明还观察到有不能溶解的物质；故答案为：沉淀部分溶解，产生气泡；（2）自来水可能用氯气消毒，水与氯气反应生成盐酸和次氯酸，含有氯离子，可与银离子结合生成氯化银沉淀；故答案为：自来水用氯气消毒，从而...
小明同学在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中发现一些问题,请帮他解决...
答：而不能是叶片在实验前贮存．（2）部分遮光、光照：用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射．是为了设置对照．此实验中的变量是光照．目的：看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉．这样做就确定绿叶中的
以下是小明同学在做实验时遇到的一些问题.(1)甲图是在做“自制温度计...
答：（1）换更细的管或瓶子的容积更大一些，都能使玻璃管中的液面变化比较明显．或换比热更小的液体，瓶子内液体发生微小的变化都能使玻璃管内液面变化比较明显．由于水的凝固点比较低，当温度降低到0℃以下时，水将凝固，温度计将无法使用．在0～4℃水会反常膨胀，无法准确测量物体的温度．（2）把蜡...
在练习用电压表测量的实验中,小明同学遇到了一个难题:他想测量一个电压...
答：（1）经分析知，当R2和R3串联时，R2两端的电压在电压表测量范围内，电路图如图：（2）先测出R2两端的电压为U，电路电流为I=UR2，R3两端的电压U3=IR3=UR3R2，所以电源电压U电源=U+U3=U+UR3R2=U(R2+R3)R2．答：电源电压的表达式为U(R2+R3)R2．
小明同学在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中发现一些问题,请帮他解决...
答：（1）把植物放到黑暗处一昼夜，目的是把叶片中的淀粉全部转运和消耗．这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存．因此为了把叶片中淀粉全部转运和消耗掉，小明应将植物提前放在黑暗处一昼夜．（2）将叶片的一部分用不透光的纸遮盖起来的目的是为了设置对照实验...
小明同学在“探究凸透镜成像”的实验中(1)将凸透镜正对太阳,在透镜的...
答：物距为u=50cm-40cm=10cm，光源放在焦点上，经凸透镜之后会变为平行光．所以光屏上会出现大小不变的圆形光斑．（6）当物距在不断的减小的过程中，成像性质发生改变的两个转折点是：二倍焦距和一倍焦距．（7）遮住凸透镜的上半部，物体上任一点射向凸透镜的下半部，经凸透镜折射后，照样能会聚...
在探究有关浮力的实验中:(1)如图所示,小明做了这样一个小实验:在水桶中...
答：（1）用手把空的饮料罐按入水中，手就会感受到竖直向上的浮力，越往下按，浮力越大；空饮料罐向下按入的过程中，水面会升高，空饮料罐排开水的体积比较大；由此得出猜想：浮力的大小与物体排开液体的体积有关；（2）浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力，大小等于它排开液体的重力，要验证阿基米德原理...
小明同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中遇到了如下困惑.请你帮助...
答：1）物体此时距透镜的距离有可能恰好为一倍焦距，此时物体不成像．所以光屏上没有清晰的像．物体此时距透镜的距离有可能小于一倍焦距，物体成的是正立放大的虚像，由于虚像不是由实际光线会聚而成，所以光屏上也不会有清晰的像．物体此时的距离即使大于一倍焦距，成实像，若蜡烛、凸透镜、光屏的中心不在...
在探究有关浮力的实验中:(1)如图所示,小明做了这样一个小实验:在水桶中...
答：受到的拉力之差等于物体受到的浮力，因此通过图中甲与丙两个步骤就可以测出浮力．（3）木块漂浮在水面上，受到的浮力等于它的重力，测量漂浮的木块受到的浮力时，不需要用弹簧测力计提着木块，“探究漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”的实验步骤与图丙不同．故答案为：（1）浮力...
小明同学在做课本P33-34“馒头在口腔中的变化”实验中发现多数同学的...
答：由课本P33-34“馒头在口腔中的变化”可知，在口腔中通过牙齿的咀嚼，能将食物磨碎；用馒头碎屑就是模拟了牙齿的咀嚼；在口腔中，通过舌的搅拌，可以使食物与唾液充分混合；将馒头碎屑和唾液摇匀，就是模拟了舌的搅拌．而题干中小明发现多数同学的（1）号试管（加唾液的试管）均不变蓝色，可是自己的（1...