小学六年级奥数相遇问题应用题(二篇)
【篇一】
1、甲乙两站相距980千米,两列火车由两站相对开出,快车每小时行60千米,10小时后两车相遇,慢车每小时行多少千米?
2、两镇相距240千米,一辆客车从上午8时从东镇开往西镇,一辆货车在上午9时从西镇开往东镇,到正午12点,两车恰好在两镇间的中点相遇,如果两车都从上午8时由两地相向开出,速度不变,到上午10时,两车还相距多少千米?
3、甲乙二人从相距21千米的两地同时相背而行,经过4小时后两人相距85千米,甲每小时行7千米,乙每小时行多少千米?
4、甲乙两船同时从相距984千米的两个码头相对出发,18小时后两船还相距390千米,甲船每小时行15千米,乙船每小时行多少千米?
5、两列火车同时相对开出,经过18小时两车相遇,已知甲车每小时行78千米,比乙车快18千米,求两地间的铁路长多少千米?
6、甲乙两港相距654千米,客、货两轮同时从甲乙两港相对开出,客轮每小时航行18千米,货轮每小时行15千米,经过几小时后两车还相距390千米?
7、一辆快车从甲镇开往乙镇,每小时行80千米,一辆慢车同时从乙镇开往甲镇,每小时行64千米,它们在离甲、乙两镇中点16千米处相遇,求甲乙两镇间的路程是多少千米?
8、小芳和小红同时从相距600米的两地相对走来,小芳每分钟走45米,经过7分钟后二人擦肩而过又相距100米,小红每分钟走多少米?
9、甲乙两城相距600千米,货车以每小时40千米的速度从甲城开往乙城,5小时后客车从乙城开住甲城,又经过4小时两车相遇,客车每小时行多少千米?
10、甲乙两人在400米的环形跑道上跑步,两人在同一地点朝着相反的方向跑,从第一次到第二次相遇间隔40秒,甲每秒钟跑6米,乙每秒钟跑多少米?
【篇二】
2、一列火车于下午4时30分从甲站开出,每小时行120千米,经过1小时后,另一列火车以同样的速度从乙站开出,晚上9时30分两车相遇。甲乙两站铁路长多少千米?
3、快车和慢车同时从甲、乙两地相对开出,已知快车每小时行60千米,慢车每小时行52千米,经过几小时后快车经过中点32千米处与慢车相遇。甲、乙两地的路程是多少千米?
4、甲、乙两车从A、B两地同时相向而行,甲车每小时行40千米,乙车每小时行35千米,两车在距中点15千米处相遇。A、B两地相距多少千米?
5、甲乙相距640千米,两辆汽车同时从甲地开往乙地,第一辆汽车每小时行46千米,第二辆汽车每小时行34千米,第一辆汽车到达乙地后立即返回,两辆汽车从开出到相遇共与偶用了几小时?
6、哥哥和妹妹同时从甲到相距540米远的学校上学,哥哥每分钟走60米,妹妹每分钟走48米,哥哥到达学校后发现忘了拿铅笔,立即返回家去取,在途中遇到妹妹。从开始上学到两人再相遇共有多少分钟?
7、甲乙两队学生从相距2700米的两地同时出发,相向而行,一个同学骑自行车以每分钟150的速度在两队之间不停地往返联络,甲队每分钟行25米,乙队每分钟行20米,两队相遇时,骑自行车的同学共行了多少米?
8、AB两人同时从相距3000米的家里相向而行,A每分钟行70米,B每分钟行80米,一只大狗与他同时出发,每分钟行100米,狗与B相遇后立即掉头向A跑去,遇到A后又向B跑去,直到AB两人相遇。这只狗一共跑了多少米?
9、两辆汽车同时分别从相距500千米的两地出发,相向而行,速度分别为每小时40千米和每小时60千米,几小时后两车相遇?
10、A、B两地相距480千米,甲乙两车同时从两站相对出发,甲车每小时行35千米,乙车每小时行45千米,一只燕子以每小时行50千米的速度和甲车同时出发向乙车飞去,遇到乙车又折回向甲车返飞去,遇到甲车又返飞向乙车,这样一直飞下去,燕子飞了多少千米两车才能相遇?
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小学六年级奥数相遇问题应用题(二篇)
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小学六年级奥数题二次相遇问题、和差问题
1.小学六年级奥数题二次相遇问题 1、南京到上海的水路长392千米,同时从两港各开出一艘轮船相对而行,从南京开出的船每小时行28千米,从上海开出的船每小时行21千米,经过几小时两船相遇?解:392÷(28+21)=8(小时)答:经过8小时两船相遇。2、小李和小刘在周长为400米的环形跑道上跑步,...
二次相遇追及问题小学六年级奥数经典题型
1.一列快车长170米,每秒行23米,一列慢车长130米,每秒行18米。快车从后面追上慢车到超过慢车,共需几秒钟 2.甲、乙两地相距100千米,一辆汽车和一台拖拉机都从甲开往乙地,汽车出发时,拖拉机已开出15千米;当汽车到达乙地时,拖拉机距乙地还有10千米。那么汽车是在距乙地多少千米处追上拖拉机的?
六年级奥数相遇问题
第一题设甲车速度为X,乙车速度为Y,相遇的时间为T,则有15X=Y*TY=X*T把T约掉得到:(X\/Y)的平方=4X\/Y=2甲车速度是乙车速度的2倍。二题:设甲车速度为X,乙车速度为Y8X=Y*1800\/(X+Y)18Y=X*1800\/(X+Y)X\/Y=3\/2带入就可以求出XY的具体值1 2倍2 跟上题类似,甲的速度是...
六年级奥数相遇问题
解:1.设a,b两地相距x千米,甲的速度为V1千米\/小时,乙的速度为V2千米\/小时。则,根据题意列方程组 x=8(V1+V2)...(1)(8V1-20)\/V1=(8V2+20)\/(V2+6)...(2)(8V1+16)\/(V1+6)=(8V2-16)\/V2...(3)由(1)和(2),得 V1+V2=18 再代入(1),得 x=144 故a,b两地...
小学六年级应用题奥数专项训练
小学六年级应用题奥数专项训练(二) 1.(归一问题)工程队计划用60人5天修好一条长4800米的公路,实际上增加了20人,每人每天比计划多修了4米,实际修完这条路少用了几天? 2.(相遇问题)甲、乙两辆汽车同时从东西两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米。两车距中点40千米处相遇。东西两地相距...
小学数学六年级奥数题(相遇问题)求解!
设AB两地相距S千米,两人相遇时,甲走了3S\/5,乙走了2S\/5 出发时他们的速度比是3:2,两人相遇后,甲的速度提高了20%,乙的速度提高了40%,甲乙的速度比为(3*1.2):(2*1.4)=3.6:2.8=9:7 甲走2S\/5的时间,乙走了(2S\/5)*(7\/9)=14S\/45 3S\/5-14S\/45=26 S=90(千米)
六年级数学奥数相遇问题,跪求高手解答!!!
首先要知道,,相遇一次,合起来走全程,第二次相遇,合起来走三次全程 全程分为七份,第一次相遇,卡车走4份,客车3份,第二次相遇,卡车走12分,客车走9份 两次地点应该差2份,所以每一份12,全程84...有
几道六年级奥数题,
所以AB的长是:(22+20+4)×2=92(千米).答:A与B之间的距离是92千米.点评:解决此题关键是根据题意确定甲和乙在A与B之间的各段上的速度已经时间的关系,进一步解决问题.考点:追及问题.分析:先追近的时间更少,我选择让丙先去追后出发的乙.解答:解:我选择让丙先去追后出发的乙,...
六年级奥数行程问题。急。
乙班学生已经行走5x km,甲班行走(51-60x)km,甲班步行时间是:(51-60x)\/4 小时,甲班共需要时间:x+(51-60x)\/4 (小时)在汽车返回时,乙组的人已经步行了5x km;乙班的人与汽车返回是相遇问题,返回时间是:(60x-5x)\/(60+5)=11x\/13(小时)乙班的人与汽车返回相遇时已经步行距离:...