学前班的孩子即将进入小学，怎样使学前班孩子上课专心？ 学前班的孩子上课注意力不集中怎么办？
一、儿歌促学法。学前班的孩子喜欢读儿歌,上课时,我会用儿歌来促使孩子们认真听课。例如：课前迅速使学生安静坐好组织教学的一问一答式口令： 师：一二三。生：请坐好。 师：请你跟我坐坐好。生：我就跟你坐坐好。 师：请你跟我来写字。生：我就跟你来写字。 师：小眼睛。生：看黑板。 师：小耳朵。生：仔细听。 我的课前准备操： 点点头，伸伸腰，我们来做课前准备操， 动动手，动动脚，开动脑筋勤思考。 你一言，我一语，这样发言可不好。 耳要聪，目要明，文明守纪我最行， 棒！棒！棒！我真棒！ 二、赞美法 我觉得学前班的孩子一定要舍得表扬。同样是有同学不遵守纪律，如果我用表扬表现好的同学来引起他注意，比用批评他的方法要有效得多。此外我还准备了很多小红花，小星星，糖果等，用来奖给表现好的学生，以激励他们好好学习。不论是纪律方面，还是发言方面，哪个同学表现得好就给他所在的这一组加一颗星，如果哪个同学不遵守纪律就给他这组打个叉，下课后，一个叉抵一颗星，看哪组的星最多，这组就是胜利者。我会在黑板上画一个礼物送给他们或者给他们一些小奖励，这样一来，他们会觉得非常光荣，学习的积极性当然也会有所提高。 三、类比法 同班孩子当中有学习习惯好的小朋友。当赞美法收效不大时，我会装做惊讶的说：XX真能干，昨天老师一提醒，他今天上课就进步了，看他坐得多直呀！这时，不认真听课的小朋友赶紧以他为榜样坐直听课了。 四、以身示教法运用以上几种做法,现在上课纪律好多了，我又上得轻松，教学效果自然就好很多。
大多数孩子都喜欢表扬，当他们不听课时，我会对他说：XXX小朋友是学前班的孩子了，是幼儿园的哥哥或姐姐了，听课一定比小班、中班的弟弟妹妹认真，比他们更懂事，更能干了。老师一提醒，他们马上就坐好听课了。惟恐当不好哥哥姐姐，立即就以哥哥姐姐的模样出现了。
二、类比法
同班孩子当中有学习习惯好的小朋友。当赞美法收效不大时，我会装做惊讶的说：XXX真能干，昨天老师一提醒，他今天上课就进步了，看他坐得多直呀！这时，不认真听课的小朋友赶紧以他为榜样坐直听课了。
三、以身示教法
孩子的自控力是有限的，表扬次数一多，他们也不以为然了。孩子到了5岁以后，能懂得一些初浅的道理，我会说：老师在给小朋友上课辛苦吗？是不是懒洋洋，歪着身体给小朋友上课呢？那你们上课时应怎样做呢？尊敬老师，对老师有礼貌，上课就要认真听讲。孩子看到了老师榜样的作用，动之以情，情知有理，也会马上集中注意力的。老师切忌随时用批评的口吻，以强硬的语气教训孩子。
四、暂时离开集体的方法
实在没辙了，我会很严肃的与他们一起事先制定一些规定，上课不好的小朋友，在不强迫的前提下，做出其他选择，如：回到中班或小班去重新学习上课规则，等小孩子都有自尊心的，暂时离开集体的方法，使他们害怕离开集体而不得不改正自己的毛病，将注意力集中到课堂上来。这时，我会即使给予表扬与鼓励，使他们心情愉快地投入学习中来，这样也算是一种精神上的犒赏吧。
五、提问强化法
经常性的向注意力不集中的孩子提问，使他懂得只有认真听课，才能回答好问题。与此同时，进行一些个人荣誉的竞赛评比。如；看谁红花多、比一比，谁的红旗多等活动。
孩子上课时的专注力会直接影响孩子的学习效果，所以尽早培养孩子的专注力，使孩子专心听讲十分重要。
解决孩子上课不专心的问题，需要从多方面着手，首先教师应该多注意自己上课的方式，用轻松幽默喜欢的语言来勾起孩子的兴趣，让孩子的注意力跟随自己的节奏，多表扬，多鼓励，孩子渴望得到认可和表扬，多鼓励，能带动孩子有效参与。
学前班的孩子因为年龄的问题，可能不容易一直保持专注的注意力，针对这一点，老师可以将课堂稍微划分一下时间，讲过一些知识点后可以稍微暂停一下，让孩子的大脑有稍微的放松，也给孩子一点消化吸收的时间；对于经常性注意力不集中的孩子，老师可以多加照顾，随时留意，当孩子有注意力不集中的情况，提醒一下孩子，或者让他回答一些问题，帮助其提高专注力。
当一个人做一件自己喜欢的事情，一定是很投入的，平常生活中，孩子在搭积木或者玩玩具的时候，不要去打扰他或打断他。家长应做好引导作用，多买些关于专注力的书籍给孩子多练习……如此，孩子的专注力就会重新被培养起来。
家长也要重新培养孩子的兴趣爱好吧。据兴趣去引导，然后慢慢给孩子树立一些规矩，这样孩子不会产生太大的抵触。给孩子报个兴趣班，比如射箭、乐器、画画、跆拳道、篮球等。在家多留意孩子做作业时的状态，教育孩子保持课桌整洁，字迹工整，如果有进步就多表扬。告诉孩子注意力是可以训练的，每次上课听讲，回家作业都是训练自己注意力的好机会，每天进步一点提高专注力。作为家长，孩子小的时候鼓励孩子表达，上课时积极举手，举手就会听课，答得对老师就表扬，也会促进专心听课。孩子的习惯需要鼓励，但不能骄纵，需要耐心，慢慢培养！
学前班的孩子即将进入小学，要使学前班孩子上课专心，那么首先要注意培养孩子的专注力。作为家长可以陪着孩子认真的做一件事情，可以是看一本绘本，然后让孩子安静的阅读5分钟、10分钟、15分钟…让孩子学会专心做一件事情。
家长必须告诉孩子你即将就要是一个小学生了，小学生是要自己的事情自己做的，而且要让孩子独立的去完成自己的穿衣吃饭，洗漱。告诉孩子，小学生上课必须要听老师的讲课，这样才是一个合格的小学生。
小孩子的上进心也是家长和老师培养的，当孩子做了一定优秀的事实，一定是鼓励他，是最棒的，他会越来越愿意做好人好事。
要让学前班的孩子上课专心，那么就一定要让课程更加的丰富生动，如果内容过于枯燥，那么孩子很容易分心。
你是否需要了解？
如何使学前班孩子上课专心
五、提问强化法 经常性的向注意力不集中的孩子提问，使他懂得只有认真听课，才能回答好问题。与此同时，进行一些个人荣誉的竞赛评比。如；看谁红花多、比一比，谁的红旗多等活动。
学前班的孩子即将进入小学,怎样使学前班孩子上课专心?
解决孩子上课不专心的问题，需要从多方面着手，首先教师应该多注意自己上课的方式，用轻松幽默喜欢的语言来勾起孩子的兴趣，让孩子的注意力跟随自己的节奏，多表扬，多鼓励，孩子渴望得到认可和表扬，多鼓励，能带动孩子有效参与。学前班的孩子因为年龄的问题，可能不容易一直保持专注的注意力，针对这一点，老...
如何让孩子顺利的从幼儿园学前班过渡到小学啊?
规律作息：培养孩子有规律的作息习惯，模拟小学的日程安排，比如规定的起床时间、用餐时间和睡觉时间，以便孩子适应未来的学校生活。学习技能：在学前班的最后几个月，重点培养孩子的自理能力和基本学习技能，如整理书包、穿衣服、系鞋带、使用文具等，这些技能对孩子在小学的独立生活至关重要。社交技能：鼓励...
家长该为孩子做好哪些幼小衔接准备
父母要多和孩子沟通，了解孩子内心的想法：比如孩子对上小学的想法，与同伴之间的关系，甚至是孩子对家长的评价，从而使家长能更好的调整自己的教育方式。此外，家长还要培养孩子的交往能力，让孩子学会谦虚、有礼貌、不大声喧哗、不和别人争抢玩具，多让孩子和不同年龄阶段的孩子交往，多带孩子走出家门广泛...
送给即将上小学的孩子的一句话
3、再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。4、通过一年级一学期的学习，孩子改掉了许多坏习惯，感谢老师，宝贝也要继续努力。5、从幼儿园学前班到一年级，换了一个学校环境，又长大了一岁，正式进入学堂开始正式的学习，一切都是新的，这里送给他们充满希望，自信的祝福语，为他们鼓励！6、希望...
孩子还小,,就要快上一年级了,如何教育啊
.一般情况：一般会给儿童上学前班的课程，按照小学的教育模式试学，还会带宝宝去真正的小学里面去参观。2.沟通方面：毕竟幼儿园老师和小学老师的教育方式是不一样的，语言的沟通方式就是不一样的。比方说孩子要小便，幼儿园教师几乎都是很宠爱孩子的，会说：“小便了，谁尿哗哗等等."但是小学老师不会...
教育即将上小学的孩子,要如何做?
1.帮助孩子积累一定的知识现在幼儿园教的知识很少，如果孩子不另外学习的话，刚上小学会觉得吃力，所以一些必要的简单知识需要家长帮助孩子积累，比如认一些字，简单的算术等等，即使不上幼小衔接或者学前班，那也得家长帮助孩子完成知识储备。2.培养良好的学习习惯上了小学之后就不像幼儿园难么随意了，小学...
如何做好学前班与小学的衔接
进入小学一年级的孩子，因为学校环境、学习内容等等的变更，往往在学习和社会交往这两个方面难以适应，常常会产生紧张心理。当紧张情绪不能及时消除时，孩子就会退缩，进而出现孤僻、嫉妒等偏差心理，甚至出现攻击行为。学前班教学方面，应采取教学形式灵活多样，通过谈话、唱歌、玩游戏、讲故事、诗歌朗诵、美术...
幼升小老师如何做好教学衔接 怎样让幼儿园学生更好过渡到小学
第一点，要熟知教材，对自己要教授什么样的内容有深入的了解。做好幼小衔接工作，教师就要对学生进入一年级以后，将要学习什么样的课程要了解透彻。换句话说，要想把握好幼儿园与小学数学教学的衔接，首先需要熟悉大班学前班的数学教材和教学要求，了解学前数学知识的深度和广度，了解学前数学教师的教学情况，...
祝小孩上小学的祝福语
参考如下：1、步入小学校园，将会遇到更多的人，希望你能认识更多新的好朋友。2、亲爱的小孩，步入小学的校园，你已是一个小大人了。开始你的小学生活，好好学习，天天向上。3、祝愿即将迈入小学生生活的你，在今后的成长中能更加大胆、果断，获得更多的智慧和快乐、友谊和幸福，做一个全面发展的孩子。