学习了威尼斯的小船第三自然段小艇给我们带来哪些情趣? 《威尼斯的小艇》的段落大意和中心思想

作者&投稿:宠吉 2025-05-19
苏州的小艇仿写威尼斯的小艇第三自然段作文

如果你来到江苏省苏州市,你就一定会为它那“水街道”而感到惊讶,一定会迷在这水天一色的城市里.它那小桥流水人家的水乡古城特色,被誉为“东方威尼斯”, “东方水都”。  
  在这个水世界里,小艇成了非常重要的交通工具.苏州的小艇指的是乌篷船。乌篷船是水乡绍兴独特的交通工具,因篾篷漆成黑色而得名。诗人陆游就说它“轻舟八尺,低篷三扇”。它船身狭小,船底铺木板.木板质量好,即使有渗漏,船舱也不会沾湿。木板上铺草席,或很随意地躺下,或很舒适地坐着.
  不仅船里头舒服,外观也很有气势,看起来就像一个威风的战士.威武的黄色塔顶般船顶,很是壮观.左右的窗透明的,几乎是落地的,使坐艇的人惬意地欣赏迷人的苏州.最前头的地方,中间大开了一个门,应该是出口,紧挨着门的左右两旁,装了两个救生圈.乌篷船的行驶靠划桨。划船人坐在后梢,一手扶着夹在腋下的桨,两脚踏在桨柄末端,两腿一伸一缩,桨就一上一下地击水推进。
  小艇行驶起来非常快,时速可达10多公里.缓缓打开窗户,清新的空气迎面扑来.神清气爽,心旷神怡.与左右两旁热情的朋友说说笑,总是那样的快乐.经过景色宜人的地方,说笑声停止下来,眼睛都陶醉在这小桥流水人家中.在这个时候,无人不想挥笔写诗,作曲,以表达自己那不能抑制的心情.每个人都敞开了胸怀,置身在那朦朦胧胧的境界中.  
  小艇的作用可大了.早晨,大人们乘它去工作;孩子乘它去上学;老人乘它去公园晨运.中午,人们乘它回家或出去吃午饭.  
  月亮起来站岗了,月光笼罩着大地,星星点点的光线使苏州变得更加迷人.河水由绿变蓝,平静地躺着.扔一个小石子,河水马上溅起涟漪.整个城市静寂极了,只有寥寥无几的小艇在行驶和来往的人在行走.就像一场精彩的表演完美地谢幕了……

威尼斯的小艇

课文中的句子:威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像木舟,船头和船桥向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇.
特点:威尼斯的小艇长、宽、深、两头翘起如新月,行动起来轻巧灵活.加点的词语形象而生动的写出小艇的样子及行动时轻巧而灵活的特点,给人留下深刻印象和无限的回味.

作者把它比作独木舟,写出了小艇长、窄、深的特点;比作新月,写出了小艇两头翘起的特点;比作水蛇,写出小艇轻巧灵活的特点。三个喻体,都是孩子们的最爱,让人觉得坐在这样的小艇里是多么舒服,多么有情趣啊!这样写给我们留下了深刻的印象和无限的回味.

美丽,向往,自然,欣赏,赞美。

答案:搞忘了

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自然,美丽,向往,赞美,欣赏


你是否需要了解?

怎样理解《威尼斯的小艇》这篇短文?
二、威尼斯的白天与夜晚 白天的威尼斯是繁华和热情的,而夜晚降临之时,小摊上的商贩们还在忙碌地售货,集市里的灯光依然在闪烁。然而,在这繁华的背后,河面上却飘过一丝宁静。三、小艇之旅 在小艇上,我目睹了船夫神奇的操作技巧,他们驾驶着小艇飞速前进,却依然保持平稳。船桨激起的波纹,荡漾得很远...

《威尼斯的小艇》教学设计
学生速读文章,结合板书回顾每段内容。思考小艇与威尼斯城的密切关系,通过课堂讨论加深理解。引导学生表达对威尼斯和小艇独特性的感受,培养对地球美好风光的热爱与保护意识。三、教学拓展 鼓励学生课外查阅更多关于威尼斯的资料,了解威尼斯的历史、文化等。 组织学生进行写作练习,尝试描写自己家乡的一种特色...

威尼斯的小艇这篇文章主要介绍哪四方面内容,写下来。
第一段:(第一自然段)交待了小艇是威尼斯的交通工具。第二段:(二三自然段)介绍了小艇独特的构造特点。第三段:(第四自然段)讲小艇船夫熟练的驾驶技术。第四段:(五六自然段)介绍了小艇与人们的日常生活的关系。

威尼斯的小艇主要写了哪三个部分威尼斯的小艇的主要内容
1、威尼斯的小艇主要写了小艇是威尼斯的主要交通工具、小艇独特的构造特点及外形像独木舟内部有舒适的座位和小艇船夫熟练的驾驶技术,小艇与人们的日常生活的关系,人们出行、回家经常乘坐小艇,即便夜深人静,小艇都停靠在码头上等等来日出航三部分。2、《威尼斯的小艇》是马克·吐温撰写的文章,是人教实验版...

威尼斯的小艇这篇课文主要讲什么?
1、像独木船,又窄又深,二三十英尺长。2、船头船艄向上翘,行动灵活,仿佛田沟里的蛇。3、座位舒适,皮垫子软软的像沙发一般。课文分析:《威尼斯的小艇》是人教实验版小学教材五年级下册第七单元中的一篇讲读课文。它是马克·吐温的一篇写景散文,以形神兼备,灵活多变的文句,展示了瑰丽的异国风情...

《威尼斯小艇》原文
没有条理。簇拥:紧紧围着。本课中是聚集的意思。沉寂:十分寂静。与“静寂”意思相近。圣经:基督教的圣书。教堂:基督教徒举行宗教仪式的地方。祷告:信教的人向神祈求保佑。雇定:雇,出钱叫别人为自己服务。本课指事先已确定好,在某一是内专门为自己服务。小学语文第九册《威尼斯的小艇》

威尼斯的小艇评课用语优缺点及建议
在写作技巧的教授上,瑞娟老师巧妙地将第4自然段的写作手法引入到第5、6段的学习。她通过让学生模仿并添加中心句,强调了如何通过多角度描述来突出小艇的重要性。接着,她引导孩子们通过《索溪峪的野》这一例子,进一步理解和运用这一写作技巧。最后,通过欣赏中心广场的美景,她鼓励学生将所学运用到...

读了威尼斯的小艇后,你有什么收获
威尼斯是一个美丽的水上城市,它建筑在最不可能建造城市的地方-水上,威尼斯的风情总离不开“水”,离不开小艇,威尼斯的小有二三十英尺长,两端翘起,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇.尤其是在傍晚,金色的阳光洒在水面上,金光闪闪,我们陶醉其中.威尼斯的 船夫,更是技术高超,给威尼斯平添了更多的趣味.蜿蜒的...

人教版五年级下册语文26课怎么分段
人教版五年级下册语文26课《威尼斯的小艇》分段如下:第一部分(第1自然段)写小艇是威尼斯的主要交通工具。第二部分(第2、3自然段)写小艇的样子和乘坐小艇时非常舒服。第三部分(第4自然段)写船夫的驾驶技术高超。第四部分(第5、6自然段)写小艇与人们的生活息息相关。

仿写威尼斯小艇第三自然段写苏州的船
仿写威尼斯小艇第三自然段写苏州的船 仿写''威尼斯的小艇'' 写''苏州的小艇''我来答有奖励 南宫宣沫 聊聊关注成为第1位粉丝 如果你来到江苏省苏州市,你就一定会为它那“水街道”而感到惊讶,一定会迷在这水天一色的城市里.它那小桥流水人家的水乡古城特色,被誉为“东方威尼斯”, “东方水都”。在...