借十法怎么计算 38-19用借十法怎么计算?
人教版数学一年级下册,20以内退位减法(一),借十法、平十法、算减想加。其中借十法最为常见。
左边第一空填8,右上方空填10,下边空填1 , 将18分成8和10,用10-9得到1,再运算8+1=9。
计算时,要观察一些数的个位,有没有几个能凑成整十或整百的,这叫凑十法。作减法时,若个位减个位,不够减,则要从十位借一个十来减,这叫借十法。
“借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目,从而化难为简。
在计算13减4时,先考虑个位3减4,不够减,于是从十位借10来减,10减4得6,再用6与个位数3相加等于9;这就是“借十法”。
例如:
15-9=(10+5)-9=5+(10-9)=5+1=6
15下面一行依次填5 10 10-9=1。
扩展资料
十进制数的运算遵循:加法时:“逢十进一”;减法时:“借一当十”。 十进制数中,数码的位置不同,所表示的值就不相同。
十进制是以10为基础的数字系统。而如果用不多于10个号码,代表一切数值,不论多大,以进1位表示10倍,进二位代表100倍,依此类推的十进制数字系统,则称为十进位制。
二进制同样是“位值制”。同一个数码1,在不同数位上表示的数值是不同的。如11111,从右往左数,第一位的1就是一,第二位的1表示二,第三位的1表示四,第四位的1表示八,第五位的1表示十六。
借十法是一种计算方法,即:当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,把15分成10和5,先用10减去9等于1,然后用1加上刚开始拆下来的5,最后的结果就等于6。
扩展资料:
学数学是通过教材,教小朋友们关于数的认识,四则运算,图形和长度的计算公式,单位转换一系列的知识,为初中和日常生活的计算打下良好的数学基础。荷兰教育家弗赖登诺尔认为:"数学来源于现实,也必须扎根于现实,并且应用于现实。" 的确,现代数学要求我们用数学的眼光来观察世界,用数学的语言来阐述世界。从小学生数学学习心理来看,学生的学习过程不是被动的吸收过程,而是一个以已有知识和经验为基础的重新建构的过程,因此,做中学,玩中学,将抽象的数学关系转化为学生生活中熟悉的事例,将使儿童学得更主动。从我们的教育目标来看,我们在传授知识的同时,更应注重培养学生的观察、分析和应用等综合能力。
15下方左边是5,右边是10;最下方为1;等号后面为6.
就是将15分成5和10,用分出去的10减去9再加上分出去的5等于6.
内容拓展:
“借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目,从而化难为简
在中学数学中经常用到的基本数学方法,大致可以分为以下三类:
(1)逻辑学中的方法。例如分析法(包括逆证法)、综合法、反证法、归纳法、穷举法(要求分类讨论)等。这些方法既要遵从逻辑学中的基本规律和法则,又因为运用于数学之中而具有数学的特色。
(2)数学中的一般方法.例如建模法、消元法、降次法、代入法、图象法(也称坐标法,在代数中常称图象法,在我们今后要学习的解析几何中常称坐标法)、比较法(数学中主要是指比较大小,这与逻辑学中的多方位比较不同)、放缩法,以及将来要学习的向量法、数学归纳法(这与逻辑学中的不完全归纳法不同)等.这些方法极为重要,应用也很广泛。
(3)数学中的特殊方法。例如配方法、待定系数法、消元法、公式法、换元法(也称之为中间变量法)、拆项补项法(含有添加辅助元素实现化归的数学思想)、因式分解诸方法,以及平行移动法、翻折法等。这些方法在解决某些数学问题时也起着重要作用。
左边第一空填8,右上方空填10,下边空填1 , 将18分成8和10,用10-9得到1,再运算8+1=9。
计算时,要观察一些数的个位,有没有几个能凑成整十或整百的,这叫凑十法。作减法时,若个位减个位,不够减,则要从十位借一个十来减,这叫借十法。
“借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目,从而化难为简。
在计算13减4时,先考虑个位3减4,不够减,于是从十位借10来减,10减4得6,再用6与个位数3相加等于9;这就是“借十法”。
例如:
15-9=(10+5)-9=5+(10-9)=5+1=6
15下面一行依次填5 10 10-9=1。
拓展资料:
15-9借十法怎么计算:
15-9=(10+5)-9=5+(10-9)=5+1=6
15下面一行依次填5 10 10-9=1
“凑十法”是20以内进位加法的基本思路。运用“凑十法”能够将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为简。
在计算9+4时,先把4分成1和3,然后9和1凑成10,10再加上3等于13;这就是“凑十法”。
一、计算过程:
1、15-9=(10+5)-9=5+(10-9)=5+1=6
2、15下面一行依次填5 10 10-9=1
3、在计算9+4时,先把4分成1和3,然后9和1凑成10,10再加上3等于13;这就是“凑十法”。
二、拓展资料:关于借十法
1、“借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目,从而化难为简。
2、“借十法”口诀:
借十法,很简单;
十几减9,几加1;
十几减8,几加2;
十几减7,几加3;
十几减6,几加4;
十几减5,几加5;
15-9借十法怎么计算:
15-9=(10+5)-9=5+(10-9)=5+1=6
15下面一行依次填5 10 10-9=1
“凑十法”是20以内进位加法的基本思路。运用“凑十法”能够将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为简。
在计算9+4时,先把4分成1和3,然后9和1凑成10,10再加上3等于13;这就是“凑十法”。
拓展资料
“借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目,从而化难为简。
在计算13减4时,先考虑个位3减4,不够减,于是从十位借10来减,10减4得6,再用6与个位数3相加等于9;这就是“借十法”。
你是否需要了解?
破十法和借十法一样吗?有啥区别
借十法和破十法意思是一样的。破十法又叫借十法,是一种计算方法,当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法。破十法儿歌:减九加一,减八加二,减七加三,减六加四,减五加五,减四加六,减三加七,减二加八,破大数,加小数。
借十法的讲解
借十法的讲解如下:借十法是一种数学计算方法,通常用于进位加法。这种方法是将被加数分解成十的倍数和另一个部分,然后将十的倍数与加数相加,最后再加上另一个部分。例如:计算35+8的时候,先把35分为25和10,用10减去8得到2,再用25加上2,就容易得到结果。借十法是一种常用的数学计算方法,...
15-9的借十法怎么算
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用借十法怎么算
一、计算过程:1、15-9=(10+5)-9=5+(10-9)=5+1=6 2、15下面一行依次填5 10 10-9=1 3、在计算9+4时,先把4分成1和3,然后9和1凑成10,10再加上3等于13;这就是“凑十法”。二、
破十法的数学题怎么做?
破十法:破十法又叫“借十法”,是用在20以内退位减法中的计算方法。运用破十法可以将20以内的退位减法转化为学生熟悉的10以内的加减法,从而化难为简。例题:如图示 在计算13减7时,先考虑个位3减7不够减,于是从十位借来10来减,10减7得3,再用3与个位数3相加等于6。这就是破十法。9+8=...
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这个借十法是用在减法的竖式计算中 举个例子,如果我们用22-7,那么列出竖式二减72比7小是减不了的,这时候我们就需要向十位借十,那么我们就可以在各位用12-7,等于5和10位二接触一个十之后,只剩下一个十,因此最后的答案就是用一个10+5=15,这就是借十法 ...
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20减15用借十法是指减数个位向十位借“1”,具体步骤如下:1、20-15时,减数的个位数字比被减数的个位数字小,需要向前一位借位。2、减数20的个位0向十位借“1”,就变成了10+10,被减数为10+5。3、计算个位上的减法10-5=5,计算十位上的减法10-10=0,结果为5+0=5。
304 怎么借十怎么列竖式?
然后,再将十位上的数2向百位借10,这样十位就变成了12,而百位则变成了2。最后,将百位上的数2向千位借10,这样百位就变成了12,而千位则变成了0。所以,304借十后的列竖式为:212 12 14 + 1 --- 304 借十法是一种在列竖式计算时常用的方法,它主要用于解决个位上的数相加或相减时超出10...