适合合唱的歌曲
心愿、 我们学校合唱过的。
歌名: 心愿
演唱: 王泽 杨颖 乔媛 唐景
专辑: 永远的誓言
湖水是 你的眼神
梦想满 天星辰
心情是 一个传说
亘古不 变地等候
成长是 一扇树叶的 门
童年有 一群亲爱的 人
春天是 一段路程
沧海桑 田的拥有
那些我 爱的人
那些离 逝的风
那些永 远的誓言一遍 一遍
那些爱 我的人
那些沉 淀的泪
那些永 远的誓言一遍 一遍
湖水是 你的眼神
梦想满 天星辰
心情是 一个传说
亘古不 变地等候
成长是 一扇树叶的 门
童年有 一群亲爱的 人
春天是 一段路程
沧海桑 田的拥有
那些我 爱的人
那些离 逝的风
那些永 远的誓言一遍 一遍
那些爱 我的人
那些沉 淀的泪
那些永 远的誓言一遍 一遍
我们都曾有过一张天真而忧伤的脸
手握阳光我们望着遥远
轻轻的一天天一年又一年
长大间我们是否还会再唱起心愿
轻轻的一天天一年又一年
长大间我们是否还会再唱起心愿
长大间我们是否还会再唱起心愿
爱的翅膀、
在陌生的国度，
迈着坚强的脚步
我们知道你的付出。
相信幸福在不远处，
在异乡的国土，
跌倒了别认输，
你的梦想有我们守护,
爱你的心永远会为你祝福！
我们的爱是你的翅膀，
给你穿越风雨的力量。
你的微笑是我们的信仰，
快乐忧伤有我们和你分享
我们的爱是你的翅膀，
给你穿越风雨的力量。
你的幸福是我们的愿望，
一起打造一个属于你的天堂。
前面的路还很长，
带着你的梦想
朝着成功的方向，
鼓起勇气向前闯。
在异乡的国土，
跌倒了别认输，
你的梦想有我们守护,
爱你的心永远会为你祝福！
我们的爱是你的翅膀，
给你穿越风雨的力量。
你的微笑是我们的信仰，
快乐忧伤有我们和你分享
我们的爱是你的翅膀，
给你穿越风雨的力量。
你的幸福是我们的愿望，
一起打造一个属于你的天堂。
前面的路还很长，
带着你的梦想
朝着成功的方向，
鼓起勇气向前闯。
我们的爱是你的翅膀，
给你穿越风雨的力量。
你的微笑是我们的信仰，
快乐忧伤有我们和你分享
我们的爱是你的翅膀，
给你穿越风雨的力量。
你的幸福是我们的愿望，
一起打造一个属于你的天堂。
《梦想的翅膀》
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春天降临飘来花香 心触碰阳光的温暖
看天空重新绽放出蔚蓝 希望的翅膀已准备去飞翔
我会一直陪在你身旁 约好了做彼此的肩膀
想着阳光到处都开满了花 只要相信就能感觉爱的力量
这一刻我们乘着梦想一起飞翔
我张开我的翅膀
乘风我们飞向更远地方
一路上有你陪伴 给我力量
梦 是倔强的乐章
风 吹不熄眼泪的光芒
一路上有你陪伴 唱悸动的感想
未来（我们）像花绽放
梦想翅膀 。。。。。。
呕 前方的路很漫长
手牵着手和你一起闯
有了你我不再害怕
让每个明天看见希望
一，《团结就是力量》
这首歌奋进，高亢，比较充满力量，班级的学生基本都会唱，排练简单。
二，《我的未来不是梦》
这首歌是一首励志歌曲，在歌曲中塑造了一个不懈奋斗的新新人类形象：他虽然也彷徨过，但对未来充满希望，所以他认真地生活，不虚度时日。
三，《隐形的翅膀》
《隐形的翅膀》歌词易记，旋律优美，歌中无论是旋律或是歌词涵义都给人希望、温暖与安定的力量，民谣曲风的歌曲能让很多听者动容，是一首温馨的励志歌曲。
四，《我最闪亮》
《我最闪亮》的旋律更为阳刚、激昂，歌词也更积极向上，表达了年轻人对生活的热爱以及对梦想的渴望。
五，《明天会更好》
《明天会更好》该曲通过用平和而热切的音调，表达了人们祈求和平、期待明天会更好的美好心愿。歌词简单，朗朗上口，也适合班级做二重唱，分组唱等。
六，《超越梦想》
《超越梦想》是2008年北京奥运会歌曲之一，入选中国十大励志歌曲。歌词简单，励志上进。
七，《唱得响亮》
《唱得响亮》是一首励志，让人鼓起勇气的歌曲。
八，《最美的太阳》
《最美的太阳》是一首气势磅礴的抒情励志歌曲，加入了一些摇滚元素，歌词中表达了梦想、坚持、勇敢和进取，而且旋律简单阳光、琅琅上口。
九，《我相信》
《我相信》曲调高昂，是一首激励人心的励志歌曲。无论是旋律还是歌词，都使人激昂振奋，具有鼓舞人心的力量。
十，《最初的梦想》
《最初的梦想》描诉人们在遭遇到困难、挫折的时候，只要坚持自己“最初的梦想”，回想当初立志实现梦想的那一份努力，就决不会轻言放弃。
扩展资料：
合唱是最自然的声音，而身体便是创造这悠扬乐章的乐器，也正因为合唱的训练不需要过多的硬体设施，但这并不代表合唱团的成立不需要费太多心力。
合唱练习过程：
合唱团的练唱通常有一定的程序，一般时间的安排如下：
（一）暖身活动：
合唱是用身体来发声，所以就像所有的乐器都需要 warm up一样，唱歌前也必须让身体的运作达到最佳状态，才能发出更悦耳的声音。
（二）发声练习：
发声练习是让团员先熟练歌唱的方法，做好确实的发声可以让练习曲子时，更省时省力。
发声练习的重点是可预备专注力、预备声音、可听自己及别人的声音、训练学生自己调整声音及调整身体（肌肉、姿势…）建立合适的呼吸习惯、可达到母音发音的统一、可知道旋律与和声上的音准、配合合唱曲的需要发展发声法.......等。
（三）音感训练：
有好的音感可使团员更正确的唱出音高、不易走音。
进行音感训练时，教师可藉由弹奏不同和弦，让所有团员分辨；或者也可在三部发声练习时，只弹奏某一部的音，让团员练习去找音，促进音感的加强。
（四）歌曲教学：
进入歌曲教学前要留意学生是否已能正确把握发声技巧，而歌曲教学应注意循序渐进。
分部练习可透过以下步骤：熟悉曲调→各声部合唱调整音量之均匀→曲子表情的强调与修改→整体音乐性的呈现。
要能利用我们的身体唱出优美的歌声，必须有多方面的配合，其中最需要注意、掌握的有： 呼吸 、 发声 、 共鸣 、 姿势 等几个部分。
参考资料：合唱百度百科
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