进十法和破十法
而在做减法运算时，如果一个数位上的数不够减，就需要从它的前一位借10，然后在这个数位上加上10再进行减法运算，这种方法被称为破十法。比如在计算54 - 27时，个位上的4不够减7，此时就需要从十位借10，个位上变为14 - 7 = 7，而十位则变为5 - 1 - 2 = 2，因此最终答案是27。
进十法和破十法是小学数学中的基本运算技巧，它们帮助孩子们更好地理解和掌握加减法运算，同时也为孩子们今后的数学学习打下了坚实的基础。
进十法和破十法不仅在简单的加减法运算中有着广泛的应用，它们还能帮助孩子们培养解决问题的能力，提高逻辑思维和数学推理能力。比如在计算复杂的加减法时，孩子们可以先运用进十法和破十法进行初步的计算，然后再进行进一步的运算。
此外，进十法和破十法还能帮助孩子们更好地理解数位之间的关系。在进行加法运算时，进十法则帮助孩子们理解十位和个位之间的进位关系；而在进行减法运算时，破十法则帮助孩子们理解借位后的数位变化。
总的来说，进十法和破十法是小学数学中非常重要的运算技巧，它们不仅可以帮助孩子们掌握基本的加减法运算，还能培养孩子们的逻辑思维能力和解决问题的能力。
你是否需要了解？
什么是破十法和平十法和凑十法?
例如，对于9+7的计算，可以使用凑十法，将7拆分为1和6，因为9凑十只需要1，所以9+7可以分解为9+1=10和10+6=16，最终得出9+7=16的结果。学生应记住“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”这些口诀。2. 破十法是指当被减数的个位数不足以减去减数时，可以通过从10中减去...
什么是破十法和平十法和凑十法?
例如9+7的计算，首先要将7分成1和6，因为9凑十正好缺1，所以要分出7当中的1。因此9+7，就应当用两步分解计算9+1=10、以及10+6=16，最终算出9+7＝16 因此，要让孩子记清楚“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”这几个口诀。2、破十法是指当个位数不够减时，就用10...
20以上能用破十法和凑十法吗?
破十法是两个数相减，把被减数分成10和某一个数，用10减去减数后，再加某一个数，从而算出最终结果。凑十法是两个数相加，把其中一个加数分解成两个数，另一个加数加上其中的一个数得10，10再与另一个数相加算出结果。所以破十法和凑十法适用于20以内的加减法，20以上的加减法不能用破十法...
一年级的破十法和凑十法怎样算
破十法和凑十法是两种简单而有效的数学方法，用于帮助儿童快速解决加减法问题。破十法，顾名思义，就是将较大的数字分解为两个数的和，其中一个数为10，这样孩子可以更容易地进行运算。例如，在计算17-8时，可以将17分解为10和7。首先计算10-8得到2，然后再将2与7相加得到最终结果9。凑十法则是...
凑十法破十法平十法借十法的区别
1. 凑十法的运用。凑十法是一种将20以内的进位加法转换为更容易计算的10加几的方法，其优势在于简便快捷。例如，在计算8+3时，可以将8凑成10，这时8距离10还差2，将3拆分为2和1，然后8加上2等于10，再加上1就得到8+3=11的结果。2. 破十法的应用。破十法是针对十几减几，个位不够减的...
破十法和凑十法有什么区别?
例如：计算13－8＝？我们先从10里面,减去掉 8，剩 2 ，再用这个 2 加上个位上的 3，就可以得到 5。即：10－8＝2，3＋2＝5。破十发 破十法和凑十法联系紧密，也是常用的方法。其实我们学习凑十法和破十法，是为了理解算法的原理，到最后都须达到看数就能报出得数的程度，毕竟，如果每一...
一年级破十法口诀表
破十法是一种数学计算方法，即当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和十位上的数相加，即破十法。比如：11-4，1-4个位数不够减，所以就从11（10+1）里，用10减去4，就等于6了，再用剩下的数字6和十位数上的1相加，等于7。其中“凑十法”和“破十法”相互转化，凑十法是20以内进位...
一年级的破十法和凑十法如何算?
一年级的破十法和凑十法计算方法如下：破十法： 定义：破十法是将一个较大的数分解为10和另一个数的和，然后利用10的便利性进行简单的减法运算，最后再将结果相加。 步骤： 1. 将大数分解为10和另一个数的和。 2. 用10减去要减去的数。 3. 将上一步的结果与分解出的另一个数相加。
破十法凑十法借十法平十法有必要吗
借十法和凑十法是数学教学中的重要技巧，尤其在人教版数学教材中，从一年级开始就会教授这两种方法。它们能够帮助孩子更好地掌握计算方法和技巧，提高计算速度和准确性。凑十法是一种简便的计算技巧，其基本口诀是：1凑9，2凑8，3凑7，4凑6，5和5相加正好凑成10。借助借十法和凑十法，孩子们可以...
小学一年级数学什么叫平十法和破十法
相对于平十法，破十法使用更为普遍，也是课本的重点要求。 破十法一样十为了解决十几减几，个位不够减的问题，例如13-9，看下图：我们先从10里面拿掉9剩1，再用这个1加上个位上的3，就可以得到4了。 这个方法，和我们的加法的凑十法联系得比较紧密，所以是我们常用的方法，也是课本教学的一个...