仿照下面的示例，另写两个句子，要求使用的修辞、句式与示...
【答案解析】试题分析：所给的例句，从修辞上来看，是运用了反问与拟人的手法，从这个角度讲，答案示例的第二句子不够好。句式上前句用问句，后一句用主谓句来揭示原因。
考点：本题考查学生仿用句式的能力，能力层次为E级。
点评：选材料是仿写的重要步骤。仿写时，既要充分发挥联想和想象，还要善于运用选材的技巧。例如，在提供的语段中仿写骈偶句或排比句，根据整句的特点和句意的要求，通常需要上下句前后相承或正反相对，句与句的内容相互关联或前后一致。要做到这一点，最好的办法就是学会选取句子铺承或议论的对象，是选取同类别或同性质的对象，还是不同类别或性质相反的对象，应视语境的要求而定。掌握了选材的技巧，仿写时就不会东拉西扯毫无章法或搜肠刮肚。
你是否需要了解？
请仿照例句写两个句子。
答：2、造句式仿写 考题要求：仿造下面的句子。另写一组句子，要求选择新的本体和喻体。例句：坚强是什么？坚强是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅，是电闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。仿句：___？___，___， ___。解析：这道题一眼看来，似乎给了同学们很大的仿写空间，但仔细推敲，...
仿照句子,续写两个句子。
答：1、小雪花说，我要去有山有水的地方。2、海鸟说，我要去有蓝天有大海的地方。在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
请你仿照例句,写两个句子。
答：请你仿照例句,写两个句子。上学的路上,有一条浅浅的小溪,在山脚下悄悄流淌。小溪里,青青的条石,排成一行跳墩,像一排黑色的琴键。晴天,朝阳映照着小溪。我们踏着跳墩,跳过小溪,走向学校。溪水淙淙,唱着一支
请仿照例句,写一个句子。
答：1、猫好像在吃蜂蜜，脸上带着微笑，很可爱。2、小松鼠扭着身子，抱着栗子往自己的窝里钻。3、母鸡用优美的花体宣布了这一消息。4、蝴蝶在花丛中飞舞，快乐得像个拿着糖果的孩子。5、那只老鼠用它绿色的小眼睛飞快地跑来跑去。6、小猫在地板上滚来滚去，就像小孩子得到糖果一样。7、小乌龟就像一...
仿句大全
答：B是两个联结在一起的心,是友谊。C是未满的月牙,是缺憾。仿句: 22、请依照下面例句仿写一个句子,写出你对人生的感悟。要求与例句相同;上下文语意联贯;运用比喻的修辞手法。例句:人生是一支歌,悠扬的旋律谱写你春天的耕耘和秋天的收获。仿写:人生是 。23、根据提供的句子,仿照示例,写两个句子。当那片云停在...
优秀仿句
答：B是两个联结在一起的心,是友谊。C是未满的月牙,是缺憾。 仿句: 22、请依照下面例句仿写一个句子,写出你对人生的感悟。要求与例句相同;上下文语意联贯;运用比喻的修辞手法。 例句:人生是一支歌,悠扬的旋律谱写你春天的耕耘和秋天的收获。 仿写:人生是 。 23、根据提供的句子,仿照示例,写两个句子。 当那片...
仿照下面的句子,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯
答：山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢？你自有你的执着。空中的彩虹，你何必与坚固的拱桥比恒久呢？你自有你的绚丽。天上的星星，你何必与火热的太阳比辉煌呢？你自有你的璀璨。路边的野花，你何必与高贵的牡丹比雍容呢？你自有你的美丽 ...
仿照下面的句子,写一个句子。
答：1、下课了，同学们在操场上活动，有的在打球，有的在玩耍，充满欢声笑语，热闹极了。2、下课了，同学们在操场上活动，有的在打篮球，有的在踢足球，有的还在打乒乓球，热闹极了。3、下课了，同学们在操场上活动，有的踢毽子，有的踢球，有的唱歌，热闹极了。4、下课了，同学们在操场上活动，有...
仿照下面句式,另写三个句子。
答：1、天更蓝了，云更白了。2、山更翠了，树更高了。3、水更清了，鱼更多了。4、天更宽了，地更广了。5、景更美了，人更多了。
仿照下面的句子,写一个句式相同的句子。
答：1、我们都靠近看，可是不知哪虫子到哪里去了，却疑心这绿虫子是小草变的。2、我们都低头看，不晓得小鸟儿去了哪了，却疑心这洁白的小鸟儿是白云变的。3、我们都遥望去，不知道烟云蒸何处，却疑心这蜃景是蛟龙吞吐的。只要句式基本一致，用联想手法，句意顺畅即可。