仿照下面的例句，再写一组句子，要求句式与例句相同。

1、一只美丽的蝴蝶落在一朵白花上，停了一会儿。又张开轻盈的翅膀扇了几下，轻轻一跃，在空中翩翩起舞，最后慢慢地飞走了。

2、一群淡黄的蝴蝶在花朵上展开柔嫩的翅膀，轻盈地跃起，穿梭在花丛中，互相追逐、嬉戏，快乐地飞舞着。

3、清晨，一只淡黄色的小蝴蝶煽动着美丽的翅膀，在天空中翩翩起舞，过了一会儿，它落在一朵开得正艳的菊花上，贪婪的吮吸着美味的花蜜，一顿美餐过后，小蝴蝶满足地拍拍翅膀飞走了。

4、一只蝴蝶在天空中飞舞，它拍动翅膀，在花丛中穿梭，似乎在寻觅着什么，只见它用细小的爪子钩住了一朵花，落了下来，不停地吸着花蜜，品尝后，它便跳了起来，继续飞舞。

解答这类题要注意以下几点：

1、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。

2、明确话题（隐含型的），抓住语义中心。

3、分析结构。即要认真分析例句的结构形式，明确是单句，还是复句，是复句的要判断复句的类型。



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你是否需要了解？

仿照下面的句式,再写两个句子。
答：1、雪人大肚子一挺，顽皮地说：我就是冬天。2、雪花舞动着身体，得意地说：我是冬天。3、柳树揉了揉眼，开心的说：我是春天。4、太阳伸了伸懒腰，傲娇的说：我是夏天。5、枫叶摇晃了下身体，温柔的说：我是秋天。

仿照示例,写一个句子。仿照示例,写一个句子。
答：1、夏天的傍晚，怎样的凉爽呢！美丽的荷花，欢快的鱼儿，活泼的青蛙。2、秋天的傍晚，怎样的迷人呢！火红的高粱，金黄的玉米，炊烟袅袅的农庄。3、冬天的清晨，怎样的寒冷呢！洁白的雪花，呼呼的北风，傲寒凌霜的梅花。4、秋天的早晨，怎样的可爱呢！凉爽的风，香甜的果实，满地的落叶。5、秋天的傍晚，...

仿照下面的例句,写两个句子。
答：仿句如下：1、我看见过美丽的迎春花，观赏过火红的香山红叶，却从没看见过玫瑰这样的花。2、我看见过香气扑鼻的夜来香，观赏过婀娜多姿的月季花，却从没看见过梅花这样的花。3、我看见过怪石嶙峋的张家界，浏览过风景秀美的桂林山，却从来没看到过西安这一带的山。4、我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过...

仿照下面的句子,再写三个句子。
答：内容的选择可以是景，可以是人或物，关键要把握其特点。如：人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。2、造句式仿写 考题要求：仿造下面的句子。另写一组句子，要求选择新的本体和喻体。例句：坚强是什么？坚强是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅，是电...

仿照下面的句式写一个句子。
答：3、背直起来了，我的同位。转过身来了，我的同位，整洁的朴素的头发下面，眼神儿兴奋的我熟悉的一双眼睛高兴的望着我，我的同桌。分析：原句是一组倒装句把三个我的母亲放在后面，以慢镜头的方式描写了母亲在劳作中的样子，强调了母亲的辛苦与疲惫，连续用了三个，我的母亲。表达了我内心受到的...

求3道仿写句子题(带答案)急~~~
答：：（1）仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选用新的本体和喻体，意思完整。（不要求与原句字数相同）生活是一杯茶，———平淡是它的本色，———苦涩是它的历程，———清香是它的馈赠。———分析：形式必须是比喻形式，且一定要选择新的本体与喻体，内容上保持意思的完整性。参考答案：人生...

请仿照例句,再写一句。
答：1、雨滴沙沙，抄落入袭小河；小河缓缓，注入湖泊；湖泊滚滚，浩浩荡荡。2、泉水叮咚，流入小溪；小溪沥沥，汇入河流；河流奔腾，声势赫赫。3、小溪漫漫，奔向河水；河水汩汩，流向海洋；海洋哗纵，波澜壮阔。

仿照下面的句子另写两个句子,与例句组成一组排比句。例句:一泓春水是清 ...
答：试题分析：仿写时，要注意两个方面：一是形式，仿写的句子必须与例句结构一致，本题中例句的基本结构是“……是……，虽然没有……，我们却看到了……”；二是内容，要求与例句构成排比，仿句与例句必须内容一致，表达一个中心，本题中仿句必须和例句一样表达“发现事物的美”这一中心。

仿照下面的句子,写一句话。
答：2、它把粉色给了荷花，粉红的荷花像一把把蒲扇，扇啊扇啊带走了夏天的炎热。3、它把金色给了稻谷，黄灿灿的稻谷像一粒粒金子，晃啊晃啊带来了秋天的丰收。4、它把白色给了雪人，雪白的雪人像一个个布娃娃，摆啊摆啊带来了冬天的寒冷。解释分析：仿写句子是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要...

仿照下面的句子,写一个句式相同的句子。
答：1、我们都靠近看，可是不知哪虫子到哪里去了，却疑心这绿虫子是小草变的。2、我们都低头看，不晓得小鸟儿去了哪了，却疑心这洁白的小鸟儿是白云变的。3、我们都遥望去，不知道烟云蒸何处，却疑心这蜃景是蛟龙吞吐的。只要句式基本一致，用联想手法，句意顺畅即可。