小猫钓鱼教学难点 中班小猫钓鱼教案整合式课程

作者&投稿:屈静 2024-07-02
小猫钓鱼教案详细教案

教学案例、教学设计、教学实录、教学叙事的区别:①教学案例与教案:教案(教学设计)是事先设想的教育教学思路,是对准备实施的教育措施的简要说明,反映的是教学预期;而教学案例则是对已发生的教育教学过程的描述,反映的是教学结果。②教学案例与教学实录:它们同样是对教育教学情境的描述,但教学实录是有闻必录(事实判断),而教学案例是根据目的和功能选择内容,并且必须有作者的反思(价值判断)。③教学案例与叙事研究的联系与区别:从“情景故事”的意义上讲,教育叙事研究报告也是一种“教育案例”,但“教学案例”特指有典型意义的、包含疑难问题的、多角度描述的经过研究并加上作者反思(或自我点评)的教学叙事;教学案例必须从教学任务分析的目标出发,有意识地选择有关信息,必须事先进行实地作业,因此日常教育叙事日志可以作为写作教学案例的素材积累。

你是老师吗?

小班语言教案《小猫钓鱼》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿能简单复述故事,理解故事内容,知道做事要认真、要有耐心,快来看看幼儿园小班语言《小猫钓鱼》含反思教案吧。

幼儿园小班语言教案《小猫钓鱼》含反思

  活动目标

  1、理解故事内容,知道做事要认真、要有耐心。

  2、能简单复述故事。

  3、培养幼儿手眼协调的能力。

  4、初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。

  5、理解故事内容,大胆讲述简单的事情。

  教学重点、难点

  重点:理解故事内容,知道做事要认真、要有耐心

  难点:能简单复述故事

  活动准备

  故事课件《小猫钓鱼》、小猫头饰若干、钓鱼材料。

  活动过程

  (一)手指操

  (二)谈话引入活动,激发幼儿兴趣。

  今天我们来了一位新朋友,你们想知道它是谁吗?出示小花猫,(小花猫)你们养过小花猫吗?谁能学学小花猫的叫声?你们知道它爱吃什么食物吗?(小鱼)今天,小猫要跟着猫妈妈去钓鱼,我们来听听故事《小猫钓鱼》。”

  (三)组织幼儿听一听故事、看一看课件《小猫钓鱼》,帮助幼儿理解故事内容。

  1、师讲述故事一遍,帮助幼儿初步理解故事内容,要求幼儿能认真听故事。

  提问:故事的名字叫什么?故事里都有谁在钓鱼?

  师:小朋友们说得都很好,下面呢,让我们带着问题再去听一遍故事小猫钓鱼、

  2、组织幼儿观看动画故事,帮助幼儿理解故事内容。

  片段一:

  提问:小猫为什么没钓着鱼?如果,你是小猫你会怎么做呢?

  片段二:

  小猫钓着鱼了没有?为什么?

  3、师小结:只要一心一意,认真仔细、耐心地做,什么事情都能做好。

  4、幼儿再次完整欣赏故事。

  (四)游戏"小猫钓鱼"(配乐)

  让小朋友们分角色扮演故事《小猫钓鱼》

  小结:有的小朋友做得很好,蜻蜓、蝴蝶飞来了,还是一心一意地专心的钓鱼。我们以后在做事情时,就应该像猫妈妈说的那样,要专心、有耐心、一心一意地做事情,那样才能把事情做好。

  (五)、活动延伸:

  你们知道小猫都有哪些本领吗?(捉老鼠等)小朋友知道得真多,小猫是农民伯伯的好朋友,它能帮助农民保护粮食,消灭老鼠。

  活动反思

  通过这节课,我真的感到培养幼儿做事认真、有耐心、一心一意是十分重要的。课堂中运用多媒体课件来调动幼儿的学习积极性,让幼儿在轻松、愉快的气氛中理解故事内容。以“小猫钓鱼” 的游戏来帮助了解做事要认真、有耐心。在游戏还培养了幼儿手眼协调的能力,收到较好的效果。由于小班幼儿的能力有限,在刚开始进行游戏的时候,场面有点混乱,但孩子们都玩得很开心,达到预期的效果!

  活动设计背景

  为了培养幼儿做事认真、一心一意的习惯,我结合本班幼儿的年龄特点,制作了小猫钓鱼的课件,充分调动孩子学习


你是否需要了解?

一年级下册《小猫钓鱼》教学设计
答:教学重点:运用多种识字方法识字。教学难点:能在语言环境中理解“三心二意”的意义。教学过程:一、板画导入,动画激趣,绽放童真。1 、师板画一只小猫,问:认识它吗?你觉得这是一只怎样的小猫?画鱼,问小猫和小鱼之间会发生什么事呢?引出课题,小猫钓鱼,认识“钓”字。2 、...

小学课文:小猫钓鱼内容
答:小猫钓鱼 猫妈妈带着小猫在河边钓鱼。一只蜻蜓飞来了,小猫看见了,就去捉蜻蜓。蜻蜓飞走了,小猫空着手回到河边,看见妈妈钓着了一条大鱼。一只蝴蝶飞来了,小猫看见了,又去捉蝴蝶。蝴蝶飞走了,小猫还是空着手回到河边,看见妈妈又钓着了一条大鱼。小猫说:“真气人!我怎么一条小鱼也钓不着?”猫...

《小猫钓鱼》中班教案
答:活动重难点: 1、活动重点:理解故事内容。 2、活动难点:理解故事内容,能用较连贯的语言表达自己的想法。 活动准备:小猫手偶、教学挂图 活动过程: 一、出示木偶,引起幼儿活动兴趣 师:猫弟弟特别爱吃鱼,猫妈妈每天都到小河边去钓小鱼给猫弟弟吃,后来,猫弟弟长大了,他也想学习钓鱼的本领。 衔接语:猫弟弟钓到鱼...

小学一年级语文《小猫钓鱼》原文及教案
答:三心二意”“一心一意”“怎么能”“不一会儿”二、知识巩固阶段 1、集体朗读课文,注意生字的发音以及小猫和猫妈妈各自的语气。2、加强难点学习 (1)“……又……”造句 (2)复习猫妈妈的话:“钓鱼就钓鱼,不要这么三心二意的。一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,怎么能钓到鱼呢”。

二年级连环画小故事小猫钓鱼
答:小猫说:“真气人!我怎么一条小鱼也钓不着?”猫妈妈看了看小猫说:“钓鱼就钓鱼,不要一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。三心二意,怎么能钓到鱼呢?(8)二年级连环画小故事小猫钓鱼扩展阅读 :教学目标 1、正确书写和认读课文的生字 2、给出偏旁部首:“钅”、“犭”、“心”,能列举出已学过的字...

大班语言活动教案:小猫钓鱼
答:重点难点 幼儿不能在活动过程中不能够配合老师完成过程,不理解某些过程的做法。活动准备 1.钓鱼竿。2.自制蜻蜓,蝴蝶和小猫头饰。3.优美的音乐。活动过程 1.出示钓鱼竿.放音乐,引出课题。(2个钓鱼竿)2.老师头戴自制的小猫头饰.引导幼儿观察.理解图片。3.一只蜻蜓飞来了,小猫是怎么做的。、4.蜻蜓...

小班数学《小猫钓鱼》教案
答:作为一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是我为大家收集的小班数学《小猫钓鱼》教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 小班数学《小猫钓鱼》教案1 活动目标: 1、尝试按物体的颜色、形状进行分类,巩固14...

小猫钓鱼故事梗概及教学建议
答:1. 出示多幅图的多媒体课件,告诉幼儿将刚才的单幅图连成了一个故事,请幼儿仔细观察后提问:1) 故事里有哪些动物?2) 故事发生在什么时间?3) 故事发生在什么地方?4) 这些动物之间可能会发生什么事情?5) 最后怎样了?2.请个别幼儿进行看图讲述。3.对幼儿的讲述提出建议。4.丰富词汇:一心一意、...

《钓鱼》幼儿园小班游戏优秀教案
答:小猫和猫妈妈到草地上去玩,做“小动物模仿操”(早操) 指导语:今天天气真好,小猫和猫妈妈一起做早操吧。 二、教学与练习部分 (一)指导语:小猫们做的早操可真好,今天妈妈带你们去钓鱼吧,可是小河边围了“铁丝网“,小猫们想一想,怎样才能过“铁丝网”,哪只小猫试一试? (1)请个别小猫自己尝试过“铁丝网”的方...

中班社会小猫钓鱼教案
答:作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。来参考自己需要的教案吧!下面是我精心整理的中班社会小猫钓鱼教案,希望对大家有所帮助。 中班社会小猫钓鱼教案1 活动目标: 1、知道乱扔垃圾会污染环境,养成不乱扔垃圾的好习惯。 2、喜欢参加游戏,体验游戏中的乐趣。 活动准备: ...