郑渊洁把屈辱当作鞭子激励自己的事例 把屈辱当做鞭子答案
1，好。因为他的观点是正确的。而且富有新意。的确，早起的鸟儿有虫子吃，那虫子呢？早起的虫子就得被鸟吃。所以，我们得先搞清自己是鸟还是虫子，在决定是否早起。
2，“鞭子”比喻了一种对自己的激励，作为自己今后成功的动力，鞭笞、激励着自己书写新的辉煌的。
3，这个词说明了两者间的因果关系。强调了只有把屈辱当做动力，你才可能因为屈辱而成功，要正确对待屈辱。
4，当年勾践卧薪尝胆，用屈辱来激励自己，最终，打败敌国，成就了自己的一番事业！
5，不赞同。只有对于有恒心，有毅力的人来说，逆境才是一个很好的“培育地”。然而，对于更多的人，他们无法正确的面对逆境，最终，仍被逆境击倒，成为了挫折的手下败将。所以，真正造就人才的人，是自己
《把屈辱当做鞭子》这篇文章讲述了作者在生活中的两件事情，分别是：
第一件事：作者小时候喜欢参加各种活动，但是有一次参加学校的朗诵比赛，始终没有得到掌声。但是，作者没有气馁，反而把屈辱当做鞭子，不断努力练习朗诵，最终获得了比赛的胜利。
第二件事：作者在工作后，参加了一次销售比赛，但是一开始并没有被客户接受。然而，作者没有放弃，反而把屈辱当做鞭子，不断学习、改进自己的销售技巧，最终赢得了比赛的胜利。
这两件事情都表明了作者在生活中面对困难和挫折时的积极态度，以及把屈辱当做鞭子，不断努力、不断进步的精神。
司马迁发奋写《史记》，司马谈临终时盯嘱司马迁写完《史记》，可突然而来的飞来横祸使司马迁进入了监狱，他把耻辱埋在心里，终于用了13年完成了《史记》。
夏洛蒂三姐妹不顾骚塞的侮辱，在文学上开辟了新的道路．
司马迁发奋写《史记》、夏洛蒂写《简.爱》、勾践卧薪尝胆！！
夏洛蒂三姐妹：不顾骚塞的侮辱，在文学上开辟了新的道路 and 司马迁：写史记得罪了汉武帝，受了酷刑，在监牢里，还坚持写作，完成了史记.
林肯
你是否需要了解？
文中郑渊洁和亚伯拉罕·林肯两个人都是把屈辱当做鞭子后而成就一番...
答：韩信 受胯下之耻，但大丈夫能屈能伸，终成名将。
把屈辱当作鞭子 的阅读问题及答案
答：2．请解释“把屈辱当做鞭子”一句中“鞭子”的含义。3．分析“（只要）你正确对待这根“鞭子”，它（就）会鞭策、激励着你，书写新的辉煌。”一句中加括号的字词的表达效果。4．文中郑渊洁和亚伯拉罕·林肯两个人都是把屈辱当做鞭子后而成就一番事业的，你能不能举出这样的一个事例来?请用简洁的...
把屈辱当做鞭子文中想告诉的道理是什么
答：2．请解释“把屈辱当做鞭子”一句中“鞭子”的含义。3．分析“（只要）你正确对待这根“鞭子”，它（就）会鞭策、激励着你，书写新的辉煌。”一句中加括号的字词的表达效果。4．文中郑渊洁和亚伯拉罕·林肯两个人都是把屈辱当做鞭子后而成就一番事业的，你能不能举出这样的一个事例来?请用简洁的...
把屈辱当做鞭子阅读练习的答案
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把屈辱当成鞭子 阅读答案
答：2．请解释“把屈辱当做鞭子”一句中“鞭子”的含义。3．分析“（只要）你正确对待这根“鞭子”，它（就）会鞭策、激励着你，书写新的辉煌。”一句中加括号的字词的表达效果。4．文中郑渊洁和亚伯拉罕·林肯两个人都是把屈辱当做鞭子后而成就一番事业的，你能不能举出这样的一个事例来?请用简洁的...
把屈辱当作鞭子 阅读答案
答：2．请解释“把屈辱当做鞭子”一句中“鞭子”的含义。3．分析“（只要）你正确对待这根“鞭子”，它（就）会鞭策、激励着你，书写新的辉煌。”一句中加括号的字词的表达效果。4．文中郑渊洁和亚伯拉罕·林肯两个人都是把屈辱当做鞭子后而成就一番事业的，你能不能举出这样的一个事例来?请用简洁的...
把屈辱当做鞭子阅读答案
答：2，“鞭子”比喻了一种对自己的激励，作为自己今后成功的动力，鞭笞、激励着自己书写新的辉煌的。3，这个词说明了两者间的因果关系。强调了只有把屈辱当做动力，你才可能因为屈辱而成功，要正确对待屈辱。4，当年勾践卧薪尝胆，用屈辱来激励自己，最终，打败敌国，成就了自己的一番事业！5，不赞同。
《把屈辱当作鞭子》论述的中心是什么,采用了那种论述方法
答：2．请解释“把屈辱当做鞭子”一句中“鞭子”的含义。3．分析“（只要）你正确对待这根“鞭子”，它（就）会鞭策、激励着你，书写新的辉煌。”一句中加括号的字词的表达效果。4．文中郑渊洁和亚伯拉罕·林肯两个人都是把屈辱当做鞭子后而成就一番事业的，你能不能举出这样的一个事例来?请用简洁的...
...2.请解释“把屈辱当做鞭子”一句中“鞭子”的含义。 3.
答：鞭子 自己前行的动力!