破十法凑十法借十法平十法详解

作者&投稿:苑盼 2025-05-20
平十法是一种简便的计算技巧,适用于被减数个位数不够减的情况。具体操作是将减数分解为两部分,被减数先减去第一部分,确保结果为10,再用10减去第二部分,最终得出答案。

凑十法主要用于计算20以内的进位加法,其核心思想是将加法问题转化为10加几的形式。通过这种方式,可以简化计算过程,使学生更容易掌握。

破十法是一种减法计算方法,其步骤是先从被减数中抽出一个10,再从这个10中减去减数,得到差,最后将这个差与被减数剩余的部分相加,从而得出最终结果。

借十法则是通过将减法转化为10减几的形式,来简化计算。当个位数不够减时,可以先用10减去减数,再加上剩余的部分,这样就将复杂的减法问题转化为简单的10减几的问题,便于学生理解和计算。

这些方法都是为了简化计算过程,帮助学生更好地理解和掌握基本的数学运算。通过不同的技巧,学生可以更加灵活地应对各种数学问题,提高解题效率。

在实际应用中,这些方法可以相互结合,根据具体情况选择最合适的方法进行计算。通过不断的练习和应用,学生能够熟练掌握这些技巧,提高数学计算能力。

此外,这些方法还具有一定的灵活性,可以根据不同的数字和计算需求进行调整,使计算过程更加简便快捷。通过这些技巧的学习,学生可以更加自信地面对各种数学问题,提高解决问题的能力。


你是否需要了解?

凑十法和破十法借十法平十法口诀
1. 平十法口诀:分小数后拆减。平十法的讲解方法是先分小数,然后拆减。例如,对于27-9,可以将27分成20和7,先减去9得到18,再减去7得到11。2. 破十法口诀:拆大数分出10,减小数加剩数。破十法的步骤是拆分大数,减去10,然后将剩余的数加上去。例如,对于32-17,可以拆分32为20和12,先...

什么是破十法和平十法和凑十法?
1、平十法又称为凑十法,意思就是将20以内的数字的进位加法转化为小学一年级学生所熟悉的十加几的题目,化难为易,化大为小。例如9+7的计算,首先要将7分成1和6,因为9凑十正好缺1,所以要分出7当中的1。因此9+7,就应当用两步分解计算9+1=10、以及10+6=16,最终算出9+7=16 因此,要...

凑十法借十法平十法破十法口诀
借十法的口诀:十几减9,几加1;十几减8,几加2;十几减7,几加3;十几减6,几加4;十几减5,几加5;十几减4,几加6;十几减3,几加7;十几减2,几加8;十几减1,几加9。凑十法是20以内进位加法的基本思路。运用“凑十法”能够将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目...

什么是平十法破十法凑十法
凑十法其基本原理是先使两个数的和凑成10,再化成10加几的计算方法。破十法十几减几,当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加。平十法就是把减数分成两个数,被减数减去第一个数后要等于10,然后再用10来减去第二个数得出最终结果。减法是一种数学运算,表示从集合中移除...

11-9的凑十方法和破十法是什么意思啊?
凑十法是用在加法上的,减法必须是用破十法或者平十法。11减9用破十法解答如下:11-9=10-9+1=1+1=2 11减9用平十法解答如下:11-9=11-1-8=10-8=2 具体如下图:

破十法平十法还有什么法
原理:通过调整加数的组合,使得其中一个加数变为10(或接近10),然后与另一个加数相加。这种方法能够大大简化计算过程,提高计算速度。总结:破十法、平十法和凑十法都是数学中常用的简化计算方法,它们通过调整数的组合或转化问题形式,使得计算过程更加简单、直观。这些方法在处理20以内的加减法时特别...

一年级数学破十法和平十法怎么算
1、平十法,也称作凑十法,是一种将20以内的进位加法转换为学生更熟悉的10加几的方法,这样可以使问题简化,便于学生理解和计算。例如,对于15-8的计算,可以使用平十法:先从15中减去5得到10,然后再减去剩余的3,最终得到答案7。这种方法的原理是将15看作是10和5的和,先减去5,再利用剩下的10...

凑十法是什么意思啊?
叫破十法或平十法。是一种数学计算方法,即当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和十位上的数相加。当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法。例如:15-9=6(10-9=1,1+5=6)。凑十法的歌诀:看大数,分小数,凑成十, 加剩数。小朋友,拍拍手,...

破十法平十法口诀
4. “平十法”则是将减数分成几个数和另一个数,先计算十几减去几个数是否等于10,然后用10减去另一个数。5. “平十法”的核心口诀是:分析小数,连续相减得到答案。6. “凑十法”的核心口诀是:观察大数,分出小数,凑成10,加上剩余的数。7. “借十法”的核心口诀是:观察大数,分出10...

破十法平十法的讲解方法
3、在旧版教材中,“破十法”被摆在十分明显的位置,并通过例题的解法演示,一步一步地引领学生掌握。比如,11-3,有的学生说“1-3不够,还差2个,我从10里拿出一个2就等8了”这种方法倍受学生喜欢。平十法口诀:分小数后拆减 。破十法口诀:拆大数分出10,减小数加剩数 。凑十法口诀:看...