部编人教版八年级上册语文书第五单元最后一课是第几课 最后一课部编版在第几单元
好的目录能尽可能展现出人教版八年级上册语文教材的体系,有助于教师和学生尽快地掌握课本大体内容,下面是我为大家整编的新人教版八年级上册语文课本的目录，感谢欣赏。
新人教版八年级上册语文目录
第一单元
1 新闻两则
人民解放军百万大军横渡长江
中原我军解放南阳
2 芦花荡
3* 蜡烛
4* 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
5* 亲爱的爸爸妈妈
写作 学习写消息
第二单元
6 阿长与《山海经》
7 背影
8* 台阶
9 老王
10* 信客
写作 叙事要详略得当
综合性学习 让世界充满爱
第三单元
11 中国石拱桥
12* 桥之美
13 苏州园林
14 故宫博物院
15* 说“屏”
写作 说明要抓住特征
第四单元
16 大自然的语言
17 奇妙的克隆
18* 阿西莫夫短文两篇
恐龙无处不在
被压扁的沙子
19* 生物的入侵者
20* 落日的幻觉
写作 走上辩论台
第五单元
21 桃花源记
22 短文两篇
陋室铭
爱莲说
23* 核舟记
24* 大道之行也
25 杜甫诗三首
望岳
春望
石壕吏
写作 学会说点儿道理
第六单元
26 三峡
27 短文两篇
答谢中书书
记承天寺夜游
28* 观潮
29* 湖心亭看雪
30 诗四首
归园田居(其三)
使至塞上
渡荆门送别
登岳阳楼(其一)
写作 怎样搜集资料
课外古诗词背诵
长歌行
野望
早寒江上有怀
望洞庭湖赠张丞相
黄鹤楼
送友人
秋词
鲁山山行
浣溪沙
十一月四日风雨大作
名著导读
《朝花夕拾》：温馨的回忆与理性的批判
《骆驼祥子》：旧北京人力车夫的心酸故事
《钢铁是怎样炼成的》：理想主义的旗帜与人生的教科书
附录 欣赏王羲之书法
汉语词类表(虚词)
古今中外有学问的人，有成绩的人，总是十分留意积累的。知识就是积累起来的， 经验 也是积累起来的。我们对什么事情都不应当像过眼云烟。下面给大家分享一些关于 八年级 语文上册第五单元知识点，希望对大家有所帮助。
八年级语文上册第五单元知识1
第17课《中国石拱桥》
1.文学常识
茅以升(1896—1989)，原名以升，字唐臣，江苏镇江人，中国桥梁专家、 教育 家，被誉为“中国现代桥梁之父”。主持修建了我国第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥——钱塘江大桥。他还参与设计了武汉长江大桥。著有《中国桥梁史》《中国古桥与新桥》等。
2文体知识
说明文 是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识，或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。
常见的说明 方法 有举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌等。
说明要有顺序，这是使说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
说明语言的准确性，是说明语言的先决条件。在准确的前提下，说明的语言有的以平实见长，有的以生动活泼见长。
3. 文章 思想内容
本文以赵州桥和卢沟桥为例，具体介绍了我国石拱桥在设计和施工上的独特创造以及不朽的艺术价值，概述了新中国桥梁事业的飞速发展，赞扬了我国劳动人民的聪明才智及社会主义制度的优越性。
4.重点字词
弧形(hú) 拱桥(ɡǒnɡ) 推崇(chónɡ) 匀称(chèn)
洨河(xiáo) 桥墩(dūn) 河堤(dī) 混凝土(hùn)
漳州(zhānɡ) 饮涧(jiàn) 惟妙惟肖(xiào) 张鷟(zhuó)
长虹卧波：拱桥像长长的彩虹一样横卧在波涛上。
雄跨：威武雄壮地跨越。雄姿：威武雄壮的姿态。
巧妙绝伦：形容技艺灵巧高明，超过寻常的，没有比得上的。
初月出云：看起来好像是穿出云层的一弯新月。
长虹饮涧：看起来好像是入涧饮水的一道长虹。
交头接耳：彼此在耳朵边低声说话。
千态万状：形态多种多样。
惟妙惟肖：文中形容 雕刻 得十分精妙逼真。肖，相似。
八年级语文上册第五单元知识2
第18课《苏州园林》
1.文学常识
叶圣陶(1894—1988)，原名叶绍钧，字圣陶，江苏苏州人，作家、教育家、文学出版家。有“优秀的语言艺术家”之称，代表作品有长篇小说《倪焕之》，短篇小说《多收了三五斗》，童话有《稻草人》《古代英雄的石像》等.
2.文章思想内容
本文通过介绍苏州园林景色如画的特点，再现了它的美丽、精巧，显示了我国园林艺术的高超水平，赞颂了设计者和匠师们的认真、严肃、聪慧和杰出的艺术创造力。
3.重点字词
轩榭(xuān xiè) 池沼(zhǎo) 丘壑(hè) 模样(mú)
相间(jiàn) 嶙峋(lín xún) 庸俗(yōnɡ) 镂空(lòu)
蔷薇(qiánɡ) 斟酌(zhēn zhuó) 重峦叠嶂(zhànɡ)
因地制宜：根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。
自出心裁：独创一格，与众不同。
轩榭：轩，有窗户的廊子或小屋。榭，建筑在台上的房屋。
重峦叠嶂：重重叠叠的山峰。
胸中有丘壑：意思是设计者和匠师的脑中有关于山水风景的高明构思。
俯仰生姿：高树好像低着头，低树好像抬着头，形成一种相互呼应的优美姿态。
珠光宝气：形容服饰、陈设等非常华丽。
镂空：在物体上雕刻出穿透物体的花纹或文字。
诸如此类：与此相似的种.种事物。
别具匠心：另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面创造性的构思)。
斟酌：考虑事情、文字等是否可行或是否适当。
4.艺术特色
总分结合，结构清晰:文章开头就对苏州园林做了总体概括，即“无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”。为了说明这个总体特征，作者主要从四个方面加以说明，突出了它的布局、配合、映衬、层次等方面的特色。最后再说明其他方面也体现了这一总体特征。对苏州园林的介绍有总说、有分说，总说和分说紧密结合，思路清晰。全文不是笼统地说明介绍，而是始终抓住苏州园林的主要特点进行说明。
八年级语文上册第五单元知识3
第19课《蝉》
1.文学常识
让·亨利·卡西米尔·法布尔(1823—1915)，法国昆虫学家、作家。被世人称为“昆虫界的荷马”(相传荷马为古代希腊两部著名史诗《伊利亚特》和《奥德赛》的作者)，文学界的“维吉尔”。写作背景本文选自《昆虫的 故事 》。
2.重点字词
罅隙(xià) 喧嚣(xiāo) 蚋(ruì) 臃肿(yōnɡ) 鳍(qí)涂墁(màn) 蜣(qiānɡ) 窠(kē) 无动于衷(zhōnɡ) 寻觅(mì 跳蚤(zǎo) 钹(bó)
喧嚣：声音杂乱，不清静。嚣，吵闹、喧哗。
罅隙：缝隙。腾跃：跳跃。
开合自如：分开收拢不受阻碍。
无动于衷：心里一点也不受感动;一点也不动心。
3.文章主旨
本文两个部分主要介绍了蝉的地下穴道，以及幼蝉蜕皮的过程，描述了蝉产卵状况以及蝉孵化成幼虫时的生物习性，揭示了蝉在生命之初所可能遭遇的种.种危险，抒发对蝉经过艰苦劳动才换来短暂欢乐的由衷赞叹和同情。
八年级语文上册第五单元知识4
第20课《梦回繁华》
1.文学常识
毛宁，我国书画评论家。
2.重点字词
汴梁(biàn) 田畴(chóu) 跋涉(bá) 漕运(cáo)
舳舻(zhú lú) 握篙(ɡāo) 摩肩接踵(zhǒnɡ) 络绎不绝(luò yì)
长而不冗(rǒnɡ) 遒劲(qiújìnɡ)
舳舻相接：船只首尾衔接。舳，船尾。舻，船头。
春寒料峭：料峭，微寒。形容初春的寒冷。
车水马龙：车像流水，马像游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。
摩肩接踵：肩并肩，脚碰脚。形容人很多，很拥挤。
络绎不绝：形容行人很多，往来不断。遒劲：雄健有力。
形态各异：指很多事物形状、姿态、形式不尽相同，各有各的特色。
3.主题思想
本文通过对《 清明 上河图》结构和内容的阐述，介绍了北宋汴梁的生活面貌，展现了一派繁荣景象，肯定了《清明上河图》的 文化 价值和历史价值，表达了作者对祖国文化的热爱和赞美之情。
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边部人教版八年级上册语文书第五单元最后一课是20课毛宁的梦回繁华。
是毛宁的巜梦回繁华》主要描写了北宋时期商业，手工业以及关于《清明上河图》等北宋时期的人文历史，具有很强的教育意义
《梦回繁华》
你是否需要了解？
大漠孤烟直,长河落日圆几年级学的
“大漠孤烟直，长河落日圆”是八年级上册学的，位于部编版八年级语文上册，第三单元中“唐诗五首”一课中。原诗：单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。译文：乘单车想去慰问边关，路经的属国已过居延。千里飞蓬也飘出汉塞，北归大雁...
部编八年级上册语文出现的书目
37.《樵歌校注》（《相见欢·金陵城上西楼》）38.《李清照集笺注》（《如梦令·常记溪亭日暮》）拓展：1.《三大师》茨威格 2.《著者略历》老舍 3.《老子》4.《逸周书》5.《墨子》6.《礼记》7.《说苑》8.《中和乐九章》9.《韩非子》10.《史记》11.《侠客行》李白 12.《与施从事书》吴均...
部编版八年级语文上册第一课是什么内容?
《人民解放军百万大军横渡长江》是人教版八年级上册第一单元的一篇新闻。本单元是新闻单元。希望学生通过阅读新闻作品,;了解新闻内容,把我新闻特点,学习阅读新闻的方法,养成阅读新闻的习惯,关注社会生活和新闻本身的发展。《课标》要求只需初步了解新闻文体,学会读新闻,体会课文洋溢的胜利激情。 三、教学设计: (一)导入...
部编版八下必背古诗与文言文
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